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    3．如图表示真核生物细胞呼吸的部分过程，其中不在细胞质基质中进行的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 阅读题干可知，该题的知识点是真核细胞细胞呼吸的方式、过程和场所，图中①②是有氧呼吸，①③是产生乳酸的无氧呼吸，①④是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸；①是有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段，糖酵解阶段，发生在细胞质基质中，②、③是无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中；②是有氧呼吸的第二、第三阶段，发生在线粒体中．

    解答 解：由分析可知，有氧呼吸第一阶段、无氧呼吸的第一和第二阶段发生在细胞质基质中，有氧呼吸的第二、第三阶段发生在线粒体中．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对有氧呼吸、无氧呼吸的具体过程、场所的熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图是人体体液免疫的模式图，请据图回答：

    （1）图中细胞A是吞噬细胞，细胞E是记忆细胞．
    （2）图中具有增殖分化能力的细胞是细胞B、细胞C、细胞E，能够特异性识别抗原的细胞有细胞B（T细胞）、细胞C（B细胞）、细胞E（记忆细胞）（写出1个就给分）．
    （3）人体患天花、伤寒等疾病后，一般终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是④⑦⑧（用图中数字序号）．
    （4）细胞D一般停留在淋巴结中，每秒钟能产生2000个抗体．该细胞中合成和加工抗体时是否需要能量？需要．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列植物激素中，可以促进组织分化的是（　　）
    A．细胞分裂素B．生长素C．赤霉素D．脱落酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞内与能量转换有关的细胞器是（　　）
    A．高尔基体与中心体B．中心体与叶绿体
    C．线粒体与内质网D．叶绿体与线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．当信号分子与细胞表面的G蛋白偶联受体结合后，会引起细胞内G蛋白的一系列代谢反应．下列关于G蛋白及G蛋白偶联受体的叙述正确的是（　　）
    A．G蛋白的分泌需要高尔基体和内质网的进一步加工
    B．G蛋白分子中氨基数等于羧基数
    C．G蛋白偶联受体存在于细胞膜的外侧，与细胞膜的功能密切相关
    D．G蛋白偶联受体与双缩脲试剂需在水浴加热下呈现紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．人体内，能分泌促甲状腺激素的器官还能分泌的激素有促性腺激素、生长激素等．人体内能产生生长激素，但不能产生生长素．然而，科学家最早从人的尿液中分离出了生长素，分析原因：人体缺少控制生长素分解酶（的基因），致使植物体内合成的促进生长的激素不能被人体所分解．如右图是生长素两重性示意图，其中A点对应的生长素浓度下，该植物能否生长？能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关遗传学基本概念的叙述，最准确的是（　　）
    A．性状分离是指后代中出现多种表现型的现象
    B．相对性状是指同一性状的不同表现类型
    C．同源染色体是指减数分裂过程中联会的两条染色体
    D．等位基因是指同源染色体相同位置上的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物中，哪一组都属于原核生物的是（　　）
    A．发菜、细菌B．青霉菌、蓝藻C．草履虫、念珠藻D．蚯蚓、酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．号称“DNA之父”的美国诺贝尔奖得主詹姆斯•沃森，得到了一份特殊的礼物：载有他本人的完整基因组图谱的一张DVD光盘，这也是世界上破译出的第一份“个人版”基因组图谱．请根据材料分析：
    （1）在沃森的基因组中，所有基因一半来自父亲，一半来自母亲．
    （2）构成沃森人体的“蓝图”和“主要构件”是A（填序号）．
    A、基因和蛋白质       B、蛋白质和基因
    （3）假设卷舌是由显性基因控制的性状，沃森的父亲不卷舌，母亲卷舌，那么沃森卷舌的概率为100%或50%．

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