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    2．如图为自然界中的能量转换示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．化学反应T可发生在细胞质基质中B．化学反应S只在叶绿体中进行
    C．化学反应S只发生在真核细胞中D．化学反应T只在线粒体进行

    分析 根据题意和图示分析可知：该图是自然界中的能量转换示意图，物质Y可能是ATP、物质X可能是糖类等有机物；化学反应S可能是光合作用，化学反应T可能是呼吸作用．

    解答 解：A、细胞呼吸的实质是分解有机物释放能量，为生命活动提供能量，所以化学反应T在无氧的情况下发生在细胞质基质中，A正确；
    B、蓝藻等原核生物没有叶绿体，也能进行光合作用，B错误；
    C、蓝藻等原核生物也能进行光合作用，C错误；
    D、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质，D错误．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是光合作用、呼吸作用过程中能量的变化过程，细胞呼吸的实质、类型和场所，分析题图获取信息是解题的突破口，对于细胞呼吸的概念和过程的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将某样液分装甲、乙两个试管，向甲试管加入斐林试剂，试管内液体显示蓝色，向乙试管加双缩脲试剂后液体呈紫色，则该样液的成分是（　　）
    A．脂肪B．淀粉C．葡萄糖D．蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．如图为持续寒冷刺激下机体调节脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．下列分析不正确的（　　）
    A．激素可通过调节基因的表达影响代谢，从而实现对生命活动的调节作用
    B．传出神经末梢释放的去甲肾上腺激素，通过调节细胞产生cAMP来促进脂肪氧化分解
    C．寒冷刺激使①促甲状腺激素释放激素增多，最终使甲状腺激素增多，这个过程为神经调节过程
    D．与同质量的糖类相比，脂肪因含氧少含碳氢多，被氧化分解时释放的能量多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物学实验中，常用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和0.3g/mL蔗糖溶液进行质壁分离实验，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．若观察到中央液泡逐渐变小，则可说明该细胞是活细胞
    B．用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离
    C．质壁分离过程中水分子顺相对含量梯度跨膜进出细胞
    D．若用已经发生质壁分离的细胞做该实验，中央液泡可能会进一步变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”．请分析回答：

    （1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是①磷脂双分子层（填数字和文字），由于蛋白质的分布使生物膜的结构表现出不对称性．
    （2）细胞识别与图甲中的化学成分2和4（填数字）有关．同一生物的不同组织细胞的膜转运蛋白不同，其根本原因是基因的选择性表达．
    （3）用荧光抗体标记的人--鼠细胞融合的实验过程及结果如图乙所示．此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动的，由此能较好地解释细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）图表示三种生物膜结构及其发生的部分生理过程． 请回答：

    图中图1、图3这两种生物膜的名称分别是线粒体内膜、类囊体膜．
    图中的蛋白质复合体都具有H+载体（或H+的载体蛋白）和ATP合成酶的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．用一个32P标记的噬菌体去侵染含有31P的细菌，最后释放出100个子代噬菌体，下列说法不正确的是（　　）
    A．噬菌体在侵染过程中DNA和蛋白质完全分离
    B．标记噬菌体时先用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
    C．释放出的100个子代噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含31P
    D．细菌利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料，合成子代噬菌体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是

    A．卵细胞：R∶r=3∶1 精子：R∶r=1∶1

    B．卵细胞：R∶r=3∶1 精子：R∶r=3∶1

    C．卵细胞：R∶r=1∶1 精子：R∶r=1∶1

    D．卵细胞：R∶r=1∶1 精子：R∶r=3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液．然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液，如图B所示．

    请回答下列问题．
    （1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更浅，两管中被检测的物质是淀粉，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是Ⅰ．
    （2）在b、d试管中各加入等量的本尼迪特试剂，热水浴中加热2～3min后，b管呈红黄色，与b管相比d管的颜色更深，两管中被检测的物质是还原糖，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是Ⅱ．
    （3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯（能促进果实成熟）的含量．如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出加快（“加快”或“减慢”）下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出加快（“加快”或“减慢”）上升的趋势．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．引起生物可遗传变异的原因有3种，以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（　　）
    ①果蝇的白眼   
    ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒   
    ③八倍体小黑麦
    ④人类的色盲   
    ⑤人类的镰刀型细胞贫血症．
    A．①②③B．③④⑤C．①④⑤D．②③⑤

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