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10.黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒豌豆杂交,F1都是显性性状.现选用具有上述性状的6个品种分别与F1进行异花传粉,依次得到以下结果:
品种①×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1
品种②×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1
品种③×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:0:0
品种④×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:0:1:0
品种⑤×F1→全为黄圆
品种⑥×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:0:1:0
请分析上述结果,写出这6个品种的基因型:
①YyRr,②yyrr,③YYrr,④yyRR,⑤YYRR,⑥YyRR.

分析 根君题意,分析特定的性状分离比,同时判断出显隐性和亲本杂交的基因型,品种①×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1,说明亲本是双杂合自交,可假设黄色由A基因控制,圆粒由B基因控制,则F1的基因型为AaBb,据此逐一分析答题.

解答 解:①品种①×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1,说明亲本是双杂合自交,基因型都为YyRr.
②品种②×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1,由于F1的基因型为YyRr,说明亲本为测交,品种②的基因型为yyrr.
③品种③×AaBb→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:0:0,
说明粒色这一对相对性状为测交,所以品种③的基因型为YYrr.黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:0:1:0,说明粒形这一对相对性状为测交,所以品种③的基因型为YYrr.
④品种④×F1YyRr→→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:0:1:0,说明粒色这一对相对性状为测交,所以品种④的基因型为yyRR.
⑤品种⑤×F1F1YyRr→全部为黄圆,说明亲本品种是显性纯合子,所以所以品种⑤的基因型为YYRR.
⑥品种⑤×F1→黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:0:1:0,黄色与绿色的性状分离比为3:1,说明为杂合子自交,所以所以品种⑥的基因型为YyRR.
故答案为:
①YyRr
②yyrr
③YYrr
④yyRR
⑤YYRR
⑥YyRR

点评 对于根据特定性状分离比来判断亲代基因型是生物常考的题型,考生注意方法和规律总结.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点(为10-10mol•L-1),下列有关描述正确的是(  )
A.在FC的范围内均能促进生长
B.AD属于生长抑制范围
C.b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢
D.在太空中(重力为0),根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.效应T细胞的作用最完整的一组是(  )
①分泌淋巴因子  ②呈递抗原  ③识别抗原  ④激活靶细胞溶酶体酶  ⑤与靶细胞结合.
A.①③④⑤B.①②③⑤C.③④⑤D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪项所示物质所含的元素种类完全相同,且能同时存在于后面的细胞中(  )
A.葡萄糖  麦芽糖  小肠绒毛上皮细胞
B.ATP   磷脂   鸡血细胞
C.RNA聚合酶  RNA  口腔上皮细胞
D.脂肪   糖原   花生子叶胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图为湖南某湿地公园的平面图,据图回答相关问题:

(1)若在某季节调查该湿地公园某种候鸟的种群密度,一般采用标志重捕法法.
(2)调查发现,在轻度污染的条件下,公园中的物种丰富度有所增加,在此过程中,公园中群落的演替类型是次生演替,进一步调查发现,该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口(图中黑点所示),则输入该湿地生态系统的能量有(生产者固定的)太阳能和(污水中有机物中的)化学能.
(3)某研究小组从该湿地公园的4个不同位置选取水样,用于培养菖蒲(一种湿地植物),并测定了培养前后4处水样(A、B、C、D)中的相关数据,整理后如下图所示(BOD表示水中有机物经微生物分解所需的溶氧量):

①实验中的因变量有含氮无机盐总量和BOD;
②实验后4处水样中含氮无机盐总量均下降到较低的水平,其原因可能是含氮无机盐被菖蒲吸收利用了.
③据图推测有机物污染程度最严重的是B处水样.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图,丙、丁为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应.请据图回答:
(1)甲图中结构①的主要功能除了将细胞与周围环境隔开以外,还有控制物质进出细胞和与外界进行信息交流功能.
(2)甲图中具有膜结构的细胞器有2、8、11(填序号).将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(与该细胞的细胞内液渗透压相等)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是葡萄糖被细胞吸收使细胞内液浓度升高超过外界,进一步使细胞吸水胀破.
(3)甲图与丙丁所在的细胞相比,结构上的区别主要表现在甲图没有细胞壁和叶绿体.
(4)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,则该生物的一个体细胞中最多时含有的染色体数是8;参与由甲形成乙过程的非膜结构的细胞器有[9、10]核糖体、中心体.
(6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图,并注明染色体上的基因(不考虑交叉互换).

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2.如图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题.

(1)内环境稳态的意义是机体进行正常生命活动的必要条件.正常机体需经过神经-体液-免疫的调节网络,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体内环境的稳态.
(2)内环境的理化性质包括渗透压、温度、酸碱度三个方面.
(3)寒冷环境下,激素B、C(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热.当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,我们称这种现象为反馈调节.
(4)图中A激素的名称是促甲状腺激素.
(5)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,导致过程A(填序号)加强所致.
(6)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于胰岛A细胞,以促进相关激素分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素D(填字母)和C的分泌.
(7)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,它能降低血糖的途径是:通过促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物,它们感染的病毒很容易传给后代.病毒在作物体内逐年积累,就会导致作物产量降低,品质变差.目前对它们进行脱毒处理最好的办法是(  )
A.采用茎尖组织培养技术获得植株B.采用基因工程技术培育抗虫植株
C.采用诱变育种培育抗性植物D.采用杂交育种培育抗性植物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•四川)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )

A.吞噬细胞摄取和处理病毒

B.T细胞合成并分泌淋巴因子

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