A. | 构成细胞结构 | B. | 催化 | ||
C. | 运输给靶器官、靶细胞 | D. | 作用于靶器官、靶细胞 |
分析 激素调节特点:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果
2、通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
3、作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡.激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用.
解答 解:A、激素具有调节作用,不能构成细胞结构,A错误;
B、激素无催化作用,B错误;
C、激素运输给身体各个部位,作用于特定的靶器官、靶细胞,C错误;
D、激素作用于特定的靶器官、靶细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了激素调节的特点,意在考察学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中能产生ATP的场所有①②③ | |
B. | 能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有② | |
C. | 此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为④、⑥ | |
D. | 结构④中液体为细胞内液,含多种成分,以维持细胞正常形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本 | F1表现 | F2表现 |
Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 有色素 | $\frac{3}{4}$有色素,$\frac{1}{4}$无色素 |
Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 无色素 | $\frac{1}{4}$有色素,$\frac{3}{4}$无色素 |
Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 无色素 | $\frac{3}{16}$有色素,$\frac{13}{16}$无色素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因与酶关系的叙述中,正确的是
A.每个基因都控制合成一种酶
B.控制酶合成的基因位于mRNA的碱基序列中
C.遗传信息的转录、翻译都需要酶
D.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高级中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。
(1)①表示 ,d是 细胞,B是 物质。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的 (填编号)。
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种的形成可以不经过地理隔离和生殖隔离 | |
B. | 生物进化的实质在于有利变异的保存 | |
C. | 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 | |
D. | 基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要 |
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