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植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用.在农业生产上,生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用.请回答下列与植物调节有关的问题:

(1)如图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙表示将一株小麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况.
①图甲中,c点生长素浓度对根生长的效应是
 
;对芽生长的效应是
 

②图乙中a侧生长素的浓度大于
 
mol/L.
(2)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图丙.
①图丙中,对照组切段的平均长度是
 
mm;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性?
 
,原因是
 

③实验过程中,需要把生长素类似物A溶解于
 
中,以得到5种浓度的A溶液用以实验.
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:分析甲图:图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎.生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.
分析乙图:由于受到重力因素的影响,a点的生长素浓度高于b点,c点的生长素浓度高于d点.
分析柱形图丙:A溶液浓度为0时作为对照组,实验一中,A溶液浓度在0~1mg/L时,随着A溶液浓度的升高,切段的平均长度逐渐增大;A溶液浓度在1~10mg/L时,随着A溶液浓度的升高,切段的平均长度逐渐减小.实验二结果与实验一类似,只有A溶液浓度为0.1mg/L时,实验所得数据偏差较大,但也要如实记录.
解答: 解:(1)①根据题意和图示分析可知:c点是b曲线与X轴的交点,所以对根生长是既不促进也不抑制;而对芽则有很大的促进作用.
②由于重力的影响,导致生长素向下运输,造成b侧生长素浓度小于a侧,又由于根对生长素浓度最敏感,所以a侧生长素对根生长具有抑制作用,a侧生长素的浓度大于10-8mol/L.
 (2)①由图丙可知,对照组即A溶液浓度为零的一组,切段的平均长度是7.0mm;由于在浓度为10mg/L的溶液中的切段比在浓度为1mg/L的溶液中的切段短,但比对照组长,所以与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱.
②由于切段在5种浓度的A溶液中切段伸长的长度都比对照组长,只体现了促进作用,所以本实验不能证明生长素类似物A作用的两重性.
③对照试验的溶液为含糖的磷酸盐缓冲液,所以生长素类似物A要溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中.
故答案为:
(1)①既不促进也不抑制    促进   
 ②10-8
(2)①7.0      促进伸长的作用减弱
②不能   所设计的系列浓度下燕麦胚芽鞘的生长情况比对照条件下表现为促进生长
③含糖的磷酸盐缓冲液
点评:本题考查生长素的相关知识,意在考查考生理解生长素浓度与作用关系的知识要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力,同时考查对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是针对4种人类遗传病的亲本组合提出的优生指导,其中正确的是(  )
选项 遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生指导
A 抗维生素D佝偻病 X染色体显性遗传 XaXa×XAY 选择生男孩
B 红绿色盲症 X染色体隐性遗传 XbXb×XBY 选择生女孩
C 白化病 常染色体隐性遗传病 Aa×Aa 选择生女孩
D 并指症 常染色体显性遗传病 Tt×tt 选择生男孩
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体处于寒冷时体温调节机制部分示意图,据图回答问题.

(1)写出图中A、B、E的名称:
 
 
 

(2)寒冷情况下图示①②两条路径的调节方式依次为
 
 
; 与D具有协同作用的调节物质是
 
.(填图中编号)
(3)图示虚线箭头示意的调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于
 

(4)请据图总结,寒冷下体温调节与哪些激素有关?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,这几种食品都是经过腌制加工而成的,请回答下列问题:

(1)腐乳制作过程中,多种微生物参与发酵作用,其中起主要作用的微生物是一种
 
状真菌.图1中A表示
 
,制作腐乳坯时用沸水处理豆腐的目的是
 

(2)腐乳制作过程中加盐的作用是
 

(3)制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是
 

(4)据图2可知腌白菜在腌制
 
天后食用最佳.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示与缩手反射相关的结构,图2、图3是图1中某一结构放大后的结构模式图.请分析回答:

(1)图1中A表示的结构是
 

(2)图2中1表示
 

(3)兴奋在图2中的传递特点是
 

(4)缩手反射属于
 
反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受
 
的控制.
(5)若是手指被针刺,在发生缩手反射的稍后,机体还会在
 
形成痛觉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换.
 
.(判断对错)

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紫色洋葱是生物学中常用的实验材料.它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.下面以如图的紫色洋葱为材料进行如下实验:
(1)若想观察细胞中的叶绿体,所用的实验材料是
 
,一般
 
(需要或不需要)染色.该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的
 
;②转动
 
换上高倍物镜,调节
 
准焦螺旋,直至看清楚物像为止.
(2)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是
 
,原因是
 

(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内
表皮,这样选材的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞原生质相对体积(正常状态为100)的相互关系图解,据图回答问题(试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择).
材料和用具:新鲜的紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等.
供选试剂:清水、质量浓度为0.1g?mL-1的KN03溶液、质量浓度为0.3g?mL-1 的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g?mL-1蔗糖溶液.
(1)A的过程中,细胞应处于哪种试剂中?
 
,该过程中细胞液的浓度变化是
 

(2)B过程表示质壁分离发生一段时间后会自动复原,选择试剂是
 

(3)若选择一种试剂在完成C过程后,无论再用哪种试剂A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是
 
蔗糖溶液,原因:
 

(4)质壁分离是指
 
 
分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔通过长达八年的豌豆杂交试验,总结出了基因的分离定律和自由组合定律.下述哪项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素(  )
A、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
B、重视基因对蛋白质的决定作用
C、遗传因子都刚好不在一条染色体上
D、应用统计学的方法处理试验数据

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