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关于体温的叙述不正确的是


  1. A.
    维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性
  2. B.
    体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用
  3. C.
    冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后,形成冷觉
  4. D.
    婴儿哭闹时,不宜给他们量体温
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相关习题

科目:高中生物 来源:2007-2008学年上海市嘉定一中第一学期高三年级测试二、生物试题 题型:013

关于体温的叙述不正确的是

[  ]

A.维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性

B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用

C.冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后,形成冷觉

D.婴儿哭闹时,不宜给他们量体温

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科目:高中生物 来源:2013届广东省广州市高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列关于体温的叙述中正确的是(    )

A.同一个人的体温是恒定不变的         B.体温升高酶活性升高

C.健康人的体温会随周围温度明显波动   D.体温异常将使组织器官的功能紊乱

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于体温的叙述不正确的是

A.维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性

B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用

C.冷觉感受器产生的兴奋传人下丘脑后,形成冷觉 

D.婴儿哭闹时,不宜给他们量体温

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于体温的叙述不正确的是              (  )

A.体温来源于物质代谢过程所释放出的热量

B.体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件

C.人的体温就是指通过直肠所测得的温度

D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果

 

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