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    【题目】对质壁分离的正确解释是（ ）
    A.细胞质与细胞壁发生分离
    B.细胞膜与细胞壁发生分离
    C.原生质与细胞壁发生分离
    D.原生质层与细胞壁发生分离

    【答案】D
    【解析】解：植物细胞的质壁分离中的质是指的原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质，壁是指的细胞壁，则质壁分离指原生质层与细胞壁分离．故选：D．
    当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．

    练习册系列答案
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    【题目】在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，bb的个体占4%，基因B和b的频率分别是

    A.36%，64%B.18%，82%C.92%，8%D.57%，43%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】天津独流老醋历史悠久、独具风味，其生产工艺流程如下图。

    （1）在糖化阶段添加酶制剂需要控制反应温度，这是因为酶_____________________。

    （2）在酒精发酵阶段，需添加酵母菌。在操作过程中,发酵罐先通气，后密闭。通气能提高____________的数量，有利于密闭时获得更多的酒精产物。

    （3）在醋酸发酵阶段，独流老醋采用独特的分层固体发酵法，发酵30天。工艺如下。

    ①发酵过程中,定期取样测定醋酸杆菌密度变化,趋势如右图。据图分析，与颠倒前相比，B层醋酸杆菌密度变化的主要环境因素是____________________。

    ②乳酸含量高是独流老醋风味独特的重要成因。发酵过程中，发酵缸中____________层醋醅有利于乳酸菌繁殖，积累乳酸。

    ③成熟醋醅中乳酸菌的种类明显减少，主要原因是发酵后期营养物质消耗等环境因素的变化，加剧了不同种类乳酸菌的____________，淘汰了部分乳酸菌种类。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙、丙、丁为组成生物体的相关化合物，甲为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含365个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健（-S-S-）。下列相关叙述正确的是

    A.由氨基酸形成甲后，相对分子量比原来少了6516

    B.乙为组成核酸的基本单位，主要存在于细胞核中

    C.丙的水解产物可能是葡萄糖和果糖

    D.甲图和丁图所示的化合物中不含糖类物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1.

    （1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成 组织后，经 形成上下连通的输导组织。

    （2）研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2。由图可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的 变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成P—L基因（P—L）。以P—L为模板可转录出 ，在 上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。

    （3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。

    实验材料

    检测对象

    M植株的叶

    X植株的叶

    接穗新生叶

    P—L mRNA

    有

    无

    有

    P—L DNA

    有

    无

    无

    ①检测P—L mRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板 出cDNA，然后用PCR技术扩增目的片段。

    ②检测P—L DNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中 （选填序号）位点之间的片段扩增。

    a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ

    （4）综合上述实验，可以推测嫁接体中P—L基因的mRNA 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生态学的问题。

    Ⅰ、下图是某森林生态系统的组成成分图解，据图回答：

    （1）从食物链的角度看，图中共包含了_______个营养级。

    （2）在森林中，乔木的基部和其他被树冠遮住的地方，有较多苔藓植物生存，而在间隙处或其它光照较充足的地方，则有较多的灌木和草丛，这说明群落具有________结构。

    Ⅱ、甲图表示一个鼠群迁入一个新的草原生态系统后的种群增长曲线；乙图表示该草原单位面积的放牧量与生产者的净生产量之间的关系，图中的虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量，请据图分析并回答下列问题。

    （3）甲图中，最佳灭鼠时机是曲线的____________段。

    （4）适宜的放牧量应控制在乙图的____________点之间。

    Ⅲ、计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0.1mm3。现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘，使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余菌液。

    （5）现观察到图中所示a、b、c、d、e5个中方格内共有酵母菌44个，则上述1mL酵母菌样品中约有菌体____________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一个体的基因型为 AaBbCCDdEe，成对的基因均分别独立遗传，遵循自由组合定律，此个体能产生的配子种类数为（ ）

    A.6 种B.12 种C.32 种D.16 种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（ ）

    A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧

    C.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳D.葡萄糖→水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对，诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到的子代DNA分子加热后得到5种单链如图所示，则BU替换的碱基可能是 (　　)

    A. AB. TC. GD. C

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