甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述错误的是( )
A.甲模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.乙模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
C.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是( )
A.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,但与环境无关
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化,提高细胞代谢的效率
C.动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
D.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对蛋白质的结构和功能叙述正确的是
A. 每个蛋白质分子都由一条肽链通过盘曲、折叠形成一定结构
B. 高温会破坏蛋白质的空间结构,使其不易被蛋白酶水解
C. 蛋白质具有催化、运输、免疫等功能,这些蛋白称为结构蛋白
D. 食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX或OY(无X染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、X0(无Y染色体)为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,下列叙述错误的是( )
A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现
B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现
C.F1白眼雌蝇的基因型为XaXaY
D.F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种鼠的黄色与鼠色是一对相对性状(由一对等位基因A、a控制),正常尾与卷尾是一对相对性状(由一对等位基丙T、t控制)。黄色卷尾鼠彼此杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。由此所做出的下列推断,错误的是:( )
A.上述遗传现象仍然遵循基因的自由组合定律
B.上述遗传现象的主要原因是基因T纯合致死
C.彼此杂交的黄色卷尾亲本的基因型为AaTt
D.子代鼠色正常尾和鼠色卷尾杂交,后代鼠色卷尾:鼠色正常尾=2:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列叙述正确的是( )
A.图⑤所示细胞中,移向两极的基因组成一般相同
B.图③所示细胞中,非等位基因发生自由组合
C.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半
D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中叙述正确的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
B.甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长
C.在植物乙的a→b段,DNA和染色体数目均增加一倍
D.温度对植物丁a→b段的生理活动没有影响
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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