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    如图是蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），叙述错误的是（　　） 
    A、①②③彻底水解后，①产生的化合物种类最多
    B、此过程叫翻译，连接甲和丙的化学键④是肽键
    C、密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸
    D、图中的③在向右侧移动
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：分析题图可知，该图是翻译过程示意图，①是翻译过程的场所，核糖体，②是翻译过程运输氨基酸的工具，tRNA，③是翻译过程的模板mRNA，④是翻译过程形成的多肽链；mRNA上具有编码氨基酸的密码子，tRNA上一端携带氨基酸，另一端有与密码子互补配对的反密码子．
    解答： 解：A、分析题图可知，①是翻译过程的场所核糖体，由RNA和蛋白质构成，②是翻译过程运输氨基酸的工具tRNA，③是翻译过程的模板mRNA，故①②③彻底水解后，①产生的化合物种类最多，A正确；
    B、图示表示蛋白质合成的翻译过程，甲和丙是氨基酸，连接两个氨基酸的化学键④是肽键，B正确；
    C、自然界中所有的生物共用一套遗传密码子，因此密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸，C正确；
    D、翻译过程中，核糖体沿着mRNA移动，而不是mRNA沿着核糖体移动，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合蛋白质合成的翻译过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、条件、场所及产物等，能准确判断图中各物质或结构的名称；掌握碱基互补配对原则，能应用其延伸规律答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交得F2，表现型如右图。若将F2中的红色植株花粉授给蓝色植株，则后代表现型及比例为

    A．蓝色：紫色：红色=4：4：1

    B．蓝色：紫色：红色=1：2：1

    C．蓝色：紫色：红色=2：2：1

    D．蓝色：紫色：红色=9：6：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为南极海域的一个食物网简图．请回答下列问题：
    （1）该食物网中有
     
    条食物链，小鱼位于食物链中的第
     
    营养级，属于
     
    级消费者．
    （2）该食物网中占有最多食物链的动物是
     
    ，它在食物链中最高可位于第
     
    营养级．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    单细胞生物细胞分裂的意义是（　　）
    A、产生新个体
    B、增加生活力
    C、增加变异性
    D、改变遗传性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
    B、氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
    C、氧浓度为c时，CO2产生的场所只有线粒体
    D、氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验目的与材料或方法匹配正确的是（　　）
     实验目的材料或方法
    A观察线粒体/细胞质壁分离人口腔上皮细胞
    B研究细胞膜的流动性荧光标记法
    C检测新鲜豆浆的蛋白质双缩脲试剂并水浴加热
    D探究酵母菌的细胞呼吸方式酸性重铬酸钾
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胡萝卜素是一种常见的食物色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：
    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用
     
    或平板划线法接种．采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是
     
    ．
    （2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供
     
    和
     
    ．
    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和
     
    以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用
     
    方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是
     
    ．
    （4）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和
     
    ，以提高萃取效率．石油醚
     
    （填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是
     
    ；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用
     
    法，并以
     
    样品作为对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的X染色体上的有一个色觉基因（A），能编码两种光受体蛋白：吸收红光的受体蛋白和吸收绿光的受体蛋白；在7号染色体上还有编码蓝光受体蛋白的基因（D），这三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达，当一定波长的光线照射到视网膜时，这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋，然后通过视神经传至视觉中枢，即可产生某种色觉．当A基因突变为隐性基因a时，人不能分辨红色和绿色；当D基因突变为隐性基因d时，人不能分辨蓝色；当D基因和A基因都发生突变时，此人即为全色盲．
    （1）对三种感光细胞来说，不同波长的光作为
     
    ，能引起其膜
     
    变化，导致感光细胞内的一系列生理反应．
    （2）D，d基因和A，a基因的遗传遵循
     
    定律，当夫妇双方的基因型为DdXAXa和DdXAY时，他们生一个全色盲孩子的概率是
     
    ．
    （3）X染色体上还有一个编码凝血因子Ⅸ的基因（H），该基因突变为隐性基因h时，凝血因子Ⅸ失去活性，从而引起血液无法凝固，这是一种血友病，称为血友病B；以下是B．Rath，在1938年调查的一个家系的系谱图（2号在调查时已经死亡，且只知道其为血友病B患者，不知其是否为红绿色盲患者）：

    分析系谱图可知，Ⅱ代3号个体在形成生殖细胞时，
     
    染色体一定发生了
     
    ．若2号只为血友病B患者，则3号的基因型是
     
    ，在这种情况下，若3号再生一个男孩，只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要
     
    （填“大”或“小”或“一样大”）．
    （4）采用基因治疗的方法有可能为治疗血友病B带来曙光，将
     
    与运载体相结合，然后将其导入造血干细胞中，体外培养后输回人体，患者血液中即可检测到凝血因子Ⅸ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，请分析回答下列问题：

    （1）物质a被形容为“生命的燃料”，它是
     
    ，在动物细胞内，与物质A作用最相似的物质是
     
    ．若物质A在动、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积比较小，则A是
     
    ．
    （2）物质b是
     
    ，其结构通式是
     
    ．若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子相对分子质量大约为
     
    ．
    （3）物质c在人体细胞中共有
     
    种，c完全水解的产物是
     
    ．
    （4）物质d是
     
    ，在人体细胞中，合成d的场所是
     
    ，构成人体细胞的最基本的元素是
     
    ．

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