练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】已知某生物个体形成生殖细胞时产生4种配子为Ab：aB：AB：ab =4：4：1：l，该生物自交，其后代出现显性纯合子的几率是 （ ）

    A.1/16B.1/64C.1/100D.1/160

    【答案】C

    【解析】

    试题某生物个体形成生殖细胞中AB这种基因型的配子概率为1/10，则自交后代出现现性纯合子的概率为1/10×1/10=1/100，所以C正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员测得一多肽链片段为“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”,其密码子分别为:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应DNA片段为:

    根据以上材料,下列叙述正确的是(　　)

    A. 解旋酶作用于②处,使氢键断裂形成脱氧核糖核苷酸单链

    B. 基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形成的单链结构不稳定

    C. 若该DNA片段最右侧碱基对T//A被G//C替换,不会引起性状的改变

    D. 一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更能影响蛋白质的结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“白菜―甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短，耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜―甘蓝”培育过程示意图，请完成下列问题：

    （1）培育成白菜―甘蓝植株，采用的技术手段是__________。该过程应用的原理是__________和__________。

    （2）要制备“白菜―甘蓝”的人工种子，要在d步骤选取具有生根发芽能力的_________结构，包裹上人造种皮制得。

    （3）在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是_________，经此过程产生的细胞类型有__________种。

    （4）要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体，首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。在实验过程中要选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是：__________。

    （5）采用特异性引物对另两种植物花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种及纯种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断，再生植株1—4 中一定是杂种植株的是__________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对用六倍体普通小麦的花粉培育出的植株的叙述中，不正确的是

    A．此植株为六倍体 B．此植株高度不育

    C．此植株为单倍体 D．植株细胞内含三个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为果蝇体细胞的染色体图解，图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，A、a、B表示基因。试据图回答下列问题：

    （1）此图所示果蝇的性别是什么？________。判断的依据是性染色体组成为________。

    （2）图中细胞含有_________条染色体，含________个染色体组。

    （3）此果蝇的基因型是________，在产生配子时，遵循的遗传规律是_____________。

    （4）若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列杂交组合中不能判断显隐性的是

    A．一对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的孩子

    B．一株紫花豌豆与一株白花豌豆杂交后，子一代都开紫花

    C．一个色盲患者和一个色觉正常的人婚后生下一个色觉正常的女儿和一个色盲儿子

    D．—株紫花豌豆自交后，子一代既有紫花又有白花

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述不符合现代生物进化理论的是

    A. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

    B. 种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提

    C. 自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变

    D. 种群数量足够大，可以减少基因频率改变的偶然性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项对种群的基因频率没有影响

    A. 随机交配 B. 自然选择

    C. 基因突变 D. 染色体变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a.图b所示的变异（ ）

    A. 均可为进化提供原材料 B. 基因的数目和排列顺序均发生改变

    C. 均为染色体结构变异 D. 均发生在减数分裂过程中而不发生在有丝分裂过程中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案