【题目】下列关于“”的过程,叙述错误的是( )
A. ①过程可在真核细胞中进行,也可在原核细胞中进行
B. ②过程可产生ATP,也可不产生ATP
C. ②过程可产生[H],也可消耗[H]
D. ①过程只能在细胞质基质中进行,②过程只能在线粒体基质中进行
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】分析有关科学探究的资料,回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验:通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。
(1).表中,如果实验条件X1代表光照,检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么X2应为_______,而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。
(2).表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。
A.比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值 B.比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和
C.比较Z1-Z3和Z2-Z4两个差值 D.比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积
(3).为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表5中的Y3至Yn应为_________。
(4).实验条件X1的光照既有光能因素又有热能因素,为区分两者,增设一实验条件X3_______。
A.将II号杯置于晨光或夕照之下 B.在II号杯中加装散热搅拌装置
C.在光源与II号杯之间加装滤色玻片 D.将II号杯置于不同温度的恒温水浴中
(5).在本探究中,检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则_________。
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。
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【题目】下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是 ( )
A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用
B.抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白
C.RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用
D.突触后膜上的受体能够识别神经递质,体现了细胞内信息交流的功能
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是( )
A、豌豆是异花传粉植物
B、豌豆是闭花受粉植物
C、豌豆有利于进行人工杂交实验
D、豌豆的一些品种之间有易区分的性状
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间).下列叙述错误的是( )
A.b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
B.d时间是再次接种同种疫苗引发的免疫反应
C.产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达
D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
Ⅰ、(1)图中反映的是细胞膜的________的功能。
(2)图中甲表示的是________的细胞,乙表示的是________细胞。
(3)图中1表示________________,2表示细胞膜上的________,其化学本质是________。
Ⅱ、下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答:
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离。
(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是______________________,植物细胞自身应具备的结构特点是_____________________。
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是
A. 组成肽键的化学元素不同
B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C. 肽链的空间结构不同
D. 组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同
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【题目】在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是
A. 细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加
B. 细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化
C. 细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制
D. 细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
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