下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 |
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 |
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质 |
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是( )
A.1,5—二磷酸核酮糖(五碳化合物) | B.ATP |
C.3—磷酸甘油酸(三碳化合物) | D.葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致( )
A.蛋白质分解为多肽链 | B.多肽链分解为若干短肽 |
C.多肽链分解为氨基酸 | D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )
A.3∶1 | B.15∶7 | C.5∶3 | D.9∶7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是( )
A.等位基因随同源染色体分开而分离 |
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1 |
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1 |
D.雌雄配子结合的机会均等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图像,请根据图像判定每个细胞发生的变异类型( )
A.①基因突变②基因突变③基因突变 |
B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组 |
C.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组 |
D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图
(图2),请据图判断下列叙述中正确的是
A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 |
B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C.从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基 |
D.该蛋白质的形成经过脱水缩合 |
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