遗传和优生
猫的短毛和长毛分别由一对基因（D和d）控制，且位于常染色体上。现有甲、乙、丙、丁四只猫，表现型如下表。已知甲和丁的子代全是短毛小猫，乙和丁的子代中有长毛小猫，请分析回答：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 短毛雌猫 | 短毛雌猫 | 短毛雄猫 | 长毛雄猫 |
58.短毛和长毛这一相对性状中，_____是显性性状。
59.甲和丁两只猫的基因型分别是_______、_________________。
60.利用现有的猫鉴别丙猫是否是纯合体，可以让丙猫和_____交配。
下图为某家族遗传病系谱图，假设该病受一对等位基因A、a控制。请回答：
61.该病的致病基因位于_____染色体上，属于______性遗传病；
62.II7是杂合子的概率为________________；要保证II9婚配后子代不患该病，从理论上说其配偶的基因型必须是______。
63.假若1号和2号均不携带该致病基因而10号患病，其致病原因是由于6号发生了________________。
64.为了避免6和7号再生出患病的孩子，6号_____（需要、不需要）在产前进行检测，若正常基因的长度为5.0Kb，异常基因的长度为4.2Kb（1Kb=1000对碱基），则经羊水检查发现若胎儿体细胞中基因的长度为_________________或___________Kb，可考虑可以正常生育。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下列各项措施中，能够产生新基因的是
A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C.用花药离体培养小麦植株
D.用X射线处理获得青霉素高产菌株
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科目：高中生物 来源： 题型：
光合作用
下图甲为光合作用的示意图，图乙为同学们在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中得到的实验结果，请分析回答：
38.图甲中①是______，它是光反应阶段形成的产物之一，该物质在暗反应的________过程中提供能量。
39.图甲中②是________________，它在基质中与__________________结合形成是暗反应的第一步。
40.图乙中，限制A点光合速率的主要环境因素是_________________。据图分析，适当提高光强度、__________________和_________________可提高大棚蔬菜的产量。
色素是光合作用过程中不可缺的物质，我们可以通过实验来提取和分离叶绿体中的色素。
41.实验中，提取叶绿体色素的常用试剂是_________________。分离滤液中色素的常用方法是__________________。
42.下图表示叶绿体色素分离正确的操作是（ ）
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是
A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：
在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是
A．铜、锌等微量元素
B．细胞分裂素和生长素
C．蔗糖和葡萄糖
D．维生素和氨基酸
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科目：高中生物 来源： 题型：
生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是
A．循环经济和生态工程
B．整体性原则和生态工程
C．循环经济和工程学手段
D．无污染原则和生态工程
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科目：高中生物 来源： 题型：
［生物-现代生物科技专题］必答题（10分）
Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：
（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的_______________________。
（2）步骤②中，重组胚胎培养到_______________________期时，可从其内细胞团分离出ES细胞。
（3）步骤③中，需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以根据Rag2基因的_______________________设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PsⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有_______________________酶的酶切位点。
（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的_______________________，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。
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