A、a过程表示干细胞能自我更新 |
B、b、c过程表示干细胞具有分化能力 |
C、a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 |
D、b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精卵和次级精母细胞 |
B、受精卵和初级精母细胞 |
C、初级精母细胞和雄猴的神经元 |
D、精子和雄猴的肠上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸和核糖体 |
B、氨基酸和高尔基体 |
C、核苷酸和核糖体 |
D、核苷酸和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①②③ |
C、①②③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、造血干细胞可通过不同的细胞分裂方式形成淋巴细胞 |
B、与早期囊胚细胞相比,造血干细胞的分化程度更低 |
C、由造血干细胞形成淋巴细胞的过程属于非条件反射 |
D、由免疫学角度分析,脐血自身移植的优点是排斥反应小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关 |
B、酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染 |
C、应选择处于对数期的乳酸菌接种 |
D、只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①中细胞内肯定发生了染色体畸变 |
B、过程①前后的细胞其膜上的MHC发生了改变 |
C、过程①②前后的所有细胞内有共同的mRNA |
D、过程②中细胞内核酸的种类和数目不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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