A、不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同 |
B、植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动 |
C、在果树挂果时,利用乙烯促进果实细胞体积增大 |
D、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄花蕾就能得到无子番茄 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无籽西瓜 |
B、某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变,导致的镰刀形红细胞贫血症 |
C、艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型DNA和R型菌混合培养出现S型菌 |
D、黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒,也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞 |
B、能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体 |
C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用 |
D、内质网与细胞膜相连,不与核膜相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于图1AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍 |
B、图2中甲细胞含有2个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1 |
C、图2中丙细胞处于图1中的BC段,甲、乙细胞处于DE段 |
D、图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该物质进入细胞的方式是自由扩散 |
B、该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 |
C、该物质可能是CO2 |
D、该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖 |
B、mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板 |
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 |
D、性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个完整的细胞周期应为:3→2→1→e→f→g→h |
B、d过程叫做细胞分化,在胚胎发育时期达到最大限度 |
C、c过程中多倍体体细胞的出现,必须要经过秋水仙素的处理,且处理时期应为e时期 |
D、细胞周期中,一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是g时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、TCGCAC |
B、ATTCAG |
C、ACCGTG |
D、TCCGGA |
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