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    【题目】分析下表，可推测（　　）

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    斐林试剂

    甲

    +

    ﹣

    ﹣

    乙

    ﹣

    ++

    ﹣

    甲、乙混合

    +

    +

    +

    注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色。

    A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖

    C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶

    【答案】D

    【解析】

    A、甲遇碘液不变蓝，说明甲溶液不含有淀粉，A错误；

    B、乙溶液加碘液后显色且较深，说明乙溶液是淀粉溶液，B错误；

    C、甲、乙混合液加碘液也显色，说明甲、乙混合溶液中含有淀粉，C错误；

    D、甲、乙混合液加碘液也显色，，说明甲、乙混合溶液中含有淀粉，但颜色较浅，说明有部分淀粉已被淀粉酶水解，故混合溶液含有淀粉酶，D正确。

    故选D。

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    A. 1：1：1：1 B. 2：2：1：1 C. 3：1：3：1 D. 9：3：3：1

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    （1）乙图所示的细胞有染色体____条，e阶段细胞中染色体：染色单体：核DNA的比例为_________________。

    （2）在图甲a-e阶段中，能观察到图乙所示图像的是_____阶段。该阶段细胞（以乙图所示动物为例）中染色单体数目为____条，核DNA分子____个。

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    A.该动物生殖器官中可进行有丝分裂和减数分裂

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    C.与乙细胞相比，乙细胞的子细胞中染色体数目不变、DNA数目减半

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    【题目】如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是

    A. 若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

    B. 若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器

    C. 若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉

    D. 若A代表体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的红细胞吸收葡萄糖的方式是(　　)

    A. 质壁分离B. 自由扩散C. 协助扩散D. 主动运输

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    【题目】有关下列四种不同生物的相关叙述，正确的是

    A. 幽门螺杆菌和蓝细菌的主要区别在于后者具有细胞壁

    B. 艾滋病病毒和变形虫的主要区别在于前者具有拟核

    C. 幽门螺杆菌和艾滋病病毒的主要区别在于前者具有细胞结构

    D. 蓝细菌和变形虫的主要区别在于后者没有核膜

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    【题目】下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线，下列有关的叙述中，正确的是

    A. 该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期

    B. 该图若为减数分裂，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体

    C. 该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期

    D. 该图若为有丝分裂，则ef时期的细胞中染色体数目均相同

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    【题目】下列示意图分别表示某雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

    (1)图①中b柱表示的是________，图②中表示体细胞分裂的是________。图①中Ⅲ的数量关系对应于图②中的________，图①中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图②中的________的过程。图①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是________，不一定存在同源染色体的是________。

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    (3)又如下图，图A是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的为________。

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