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    16．细胞内糖分解代谢过程如图，叙述错误的（　　）
    A．植物细胞能进行过程①和③或过程①或④
    B．乳酸菌细胞内，过程①③发生的场所是细胞质基质
    C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
    D．真核细胞细胞质基质中能进行过程①和②

    分析 本题应从题图入手，熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程和区别是本题解题的关键．图中①②表示有氧呼吸，①③表示无氧呼吸中的乳酸发酵，①④表示无氧呼吸中的酒精发酵．

    解答 解：A、大多数植物无氧呼吸能够产生酒精，少数植物器官如马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸，A正确；
    B、乳酸菌无氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，第二阶段又将丙酮酸和[H]生成了乳酸，两过程发生的场所是细胞质基质，B正确；
    C、过程①是有氧呼吸第一阶段，过程②表示有氧呼吸二、三两个阶段，有氧呼吸第三阶段产生能量最多，C正确；
    D、①表示有氧呼吸第一阶段，②表示有氧呼吸第二、三两个阶段，细胞质基质中只能发生过程①，过程②发生在线粒体中，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了不同生物的呼吸作用类型和呼吸作用具体过程，意在考查考生的识记能力和理解能力

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是

    A．甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量

    B．转录从基因的特定位点开始，到终止密码子结束

    C．侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素

    D．人体中可以合成激素的细胞一定能合成酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在兴奋的传递过程中，神经递质发挥着重要作用．下列叙述错误的是（　　）
    A．神经递质是由突触小泡合成的一类有机物
    B．神经递质与受体的结合会使突触后膜发生电位变化
    C．神经递质的释放与作用过程表明细胞膜具有识别功能
    D．神经递质在突触间隙的扩散离不开组织液的运输作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．神经调节和激素调节是生命活动的重要调节方式，相关叙述错误的是（　　）
    A．神经调节比激素调节反应速度更迅速
    B．神经调节的作用时间较长而激素调节较短暂
    C．某些激素可影响神经系统的发育和功能
    D．许多内分泌腺直接或间接地受神经系统的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．两种细胞具有相似的细胞膜
    B．两种细胞的细胞核中都存在着染色体
    C．二者的细胞核与细胞质的边界为核膜
    D．二者的细胞膜外面都存在着细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据基因工程有关内容回答下列问题：
    （1）在基因工程的基本操作程序中，核心的步骤是基因表达载体的构建．
    （2）构建基因的表达载体时，需要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接起来．
    （3）利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物．
    （4）常用的将目的基因导入微生物细胞的方法是用Ca2+（或CaCl2）处理受体细胞，使其成为能吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞．
    （5）某农科院开展“转基因抗虫棉”的科技研究，成功地将某种能产生抗虫毒蛋白的细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上．
    应用Ti质粒的原因是其上的T-DNA可转移到受体细胞并整合到受体细胞的基因组DNA上，因此携带外源基因的DNA片段必须插入到植物细胞染色体上（部位）．
    （6）在基因工程的第四步中，要检测转基因生物的目的基因是否转录出了mRNA，采用的方法是分子杂交技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．青鲜素是一种人工合成的化合物，是蔬菜和水果保鲜时常用的保鲜剂，它能抑制植物细胞的生长和分裂，从而抑制发芽，其残留物会损害人体健康．据此可知（　　）
    A．青鲜素对人体细胞的毒性会随浓度增加而减小
    B．青鲜素是人工合成的植物激素
    C．青鲜素与脱落酸的作用类似
    D．施加高浓度的生长素可解除青鲜素的抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．水葫芦在20世纪初期作为观赏花卉引入中国，但是后来泛滥成灾，导致当地生物的种类和数量大大减少，回答下列问题．
    （1）水葫芦能吸收水体中的N、P等无机盐，在水体富营养化时，能有效地抑制藻类的繁殖，这是因为二者的种间关系为竞争．水葫芦的这一作用，体现了生物多样性的间接 价值．
    （2）水葫芦引入后，由于条件适宜，在该地迅速繁殖，若在5公顷的水域面积内环境的最大容纳量为56万株，则该地的水葫芦的种群密度约为5.6万株/公顷时种群数量的增长最快，短期内的增长曲线大致呈J型增长．
    （3）研究人员发现，栖息有海牛的水域内水葫芦的数量不多，这是因为海牛喜食水葫芦，且食量惊人．该食物链中海牛处于第二营养级，理论上海牛最多能获得水葫芦同化量的20%
    （4）现在有人提出以水葫芦为材料，生产沼气为人类利用．该措施体现了人类对能量流动关系的调整，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（　　）
    A．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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