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ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示。以下说法正确的是

A.a过程和b过程都有[H]的生成

B.a过程和b过程都要在细胞器中进行

C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降

D.①、②在物质和能量上都可成为互逆反应

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:

(1)图中①所示的结构是细胞核;②所示的细胞是内细胞团细胞(或胚胎干细胞),图中③所示的生物工程技术是核移植技术;④所示的生物工程技术是转基因技术.
(2)在体外得到大量DNA的PCR技术,与体内DNA复制的不同之处主要表现在温度环境的要求不同.PCR中首先用95℃高温处理,目的是使DNA解旋(两条链解开螺旋),而这一过程在细胞内是通过DNA解旋酶(填“DNA解旋酶”或“DNA聚合酶”)实现的.
(3)重组细胞b在一定的分化诱导因子如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成膜岛B细胞.培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入动物血清等一些天然成分,放在含02和C02的环境中培养,其中C02的作用是维持培养液的pH.图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:

(1)图中的A在基因工程中称为目的基因,基因工程的核心是⑥(填数字).
(2)A基因与人体细胞中胰岛素基因相比较,A基因缺少内含子.A基因能(填“能”或“不能”)进行物种间的基因交流.
(3)图中③-⑤过程的进行,利用DNA双链复制的原理,还需要的条件是引物、Taq酶、四种脱氧核苷酸、能量.
(4)通过猫因工程使大肠杆菌可以合成人胰岛素,从而说明不同生物间基因结构相同,共用一套遗传密码.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示温度对淀分酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况下列说法中不正确的是( )

A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度

B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度升高,麦芽糖不再上升,酶活性已达到最大

D.图乙中A点对应的温度为TO

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是( )

A.实验中需要加入SiO2进行研磨,以破碎细胞和叶绿体

B.在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

C.色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

D.纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关核酸的叙述,不正确的一项是( )

A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸包括DNA和RNA

C.核酸的基本组成单位是核苷酸

D.核酸只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于发菜和白菜的叙述错误的是( )

A.组成发菜和白菜的遗传物质的核苷酸均有4种

B.发菜和白菜均含有光合色素

C.发菜和白菜的细胞壁的化学成分完全相同

D.发菜和白菜细胞内蛋白质合成的场所相同

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:选择题

玉米是二倍体生物,右图为一株基因型为AA的玉米植株的一个根尖细胞中部分染色体示意图(未表示出的染色体均正常),以下分析正确的是

A.a基因产生的原因是发生了基因突变

B.该细胞中的基因可以发生自由组合

C.图中所示的变异均可在光学显微镜下观察到

D.图中的染色体构成了2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是DNA分子结构模式图,请据图回答问题:
(1)写出4、5、6的名称:4.胸腺嘧啶(或T)  5.脱氧核糖 6.磷酸
(2)DNA分子两条链上的碱基通过[9]氢键连结起来.
(3)[7](胸腺嘧啶)脱氧核苷酸属于DNA的基本组成单位.
(4)由于[8]碱基对具有多种不同的排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性.
(5)DNA在细胞内的空间构型为规则的双螺旋结构,是由沃森和克里克提出的.
(6)若此DNA要进行复制,场所一般在细胞核内;能量直接由ATP提供.

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