练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．显微镜观察某二倍体生物细胞有丝分裂，一个视野中观察到如图所示的图象．下列叙述正确的是（　　）
    A．细胞①中不存在同源染色体B．细胞②处在有丝分裂后期
    C．细胞③中DNA还未完成复制D．细胞④中已发生着丝点分裂

    分析 图示是某二倍体生物的一个细胞正在进行细胞分裂的示意图，该细胞含有同源染色体．①为分裂中期，②为细胞分裂前期，③为细胞分裂间期，④为细胞分裂后期．

    解答 解：A、此图为某二倍体生物细胞有丝分裂，细胞①中含有同源染色体，A错误；
    B、细胞②染色体分散凌乱，处在有丝分裂前期，B错误；
    C、细胞③是细胞分裂间期，图中DNA已完成复制，C错误；
    D、细胞④中已发生着丝点分裂，处于细胞分裂后期，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期，同时还要求考生能准确辨别细胞中染色体数目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切割目的基因需要用到限制酶。下列有关限制酶的相关表述正确的是（↓示剪切点）

    A．限制酶切割的都是氢键

    B．－CCGC↓GG－序列被限制酶切割后断裂的碱基对有4对

    C．能识别－G↓GATCC－序列的限制酶，也能识别－↓GATC－序列

    D．－CATG↓－和－G↓GATCC－序列被限制酶切出的断裂末端核苷酸数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是（ ）

    A．只有脂肪的检测需要使用显微镜

    B．只有还原糖的检测需要水浴加热

    C．检测还原糖、蛋白质所用试剂相同

    D．三个实验的显色反应均不相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

    据表回答下列问题：（是否抗病用A．a表示，杆的高低用B．b表示）

    （1）根据组合 ，可确定抗病为___性性状；

    （2）根据组合 ，可确定高杆为___性性状；

    （3）写出三个组合的亲本基因型：

    组合一 ，

    组合二 ，

    组合三 。

    （4）若组合一中的感病高杆个体自交，子代可得到 种基因型的。

    （5）若组合一和组合二中的抗病高杆个体交配，子代可得到 种表现型。

    （6）若组合一中产生的感病矮杆与组合三中的感病高杆再杂交，得到隐性纯合子的概率是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．金鱼草（二倍体）辐射对称花型（c650）基因与两侧对称花型（c）基因是一对等位基因；自交亲和（Sc）基因与自交不亲和（S）基因是一对等位基因．c650基因比基因c多了Tam5转座子，Tam5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其它位置的DNA片段．相关基因与染色体的位置关系及基因部分结构，如图．

    （1）将纯合辐射对称花型、自交亲和植株与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株杂交得F1．
    ①F1花型为两侧对称，表明c650基因为隐性基因．在基因不发生改变的情况下，F1植株花型的基因型为cc650．
    ②采用DNA分子杂交技术对F1中的c650基因进行分子水平的检测，结果发现F1中有一半左右的植株中c650基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率高，推测可能是Tam5发生转位的结果．
    （2）从F1中选出基因型为ScS且c650基因未发生改变的植株进行异花授粉得F1．
    ①若不考虑基因发生改变的情况，则中辐射对称花型所占比例应为$\frac{1}{4}$．
    ②从F2的150个辐射对称花型植株中检测出5个植株含S基因，推测F1植株在减数分裂时发生了基因重组．
    ③对上述5个植株的花型基因做检测，其中3个植株中的花型基因为杂合，表明这3个植株中产生了c650基因的等位基因，且此基因与c基因的碱基序列不同（相同/不同）．
    ④将上述F2中其余2个花型基因纯合的个体自交得F3，其中出现较高比例的花型的个体，显示这些个体中c650基因转变为c基因，表明两侧对称中F2转座子仍具有转座活性．
    （3）借助F2中得到的重组个体，并利用Tam5的转位特性，改变S基因的和功能，从而进一步研究S基因结构的作用机理．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含12对碱基（A有8个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为（　　）
    A．80B．98C．104D．88

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛（B）对截毛）（b）为显性；控制野生型果蝇红眼性状的基因（R）只存在于X染色体上，如图1所示．请回答下列问题：

    （1）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状的遗传，则
    ①果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因型除了图1所示的之外，还有XbYB、XBYb，此性状的遗传与常染色体上基因控制的性状遗传不是（填是或不是）完全一样的．若现将两只刚毛果蝇杂交，其子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是XBXb、XbYB．
    ②有一只性染色体组成为XXY的截毛果蝇、分析其变异的原因时发现，可能是由亲本之一在减数第二次分裂过程中，染色体分配异常造成的．那么，其双亲的基因型是XBXb、XBYb．
    （2）野生型红眼果蝇可以发生隐性突变，使正常基因的编码连（模板链的互补链）部分序列CTCCGA中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA、UGA或UAG）的序列，导致蛋白质不能正常合成．突变后的序列是CTCTGA（TGA），这种突变不能（填能或不能）使基因的转录终止．
    （3）在果蝇的X染色体上可发生隐性突变，基因纯合时可以引起胚胎死亡，此种致死突变可分为完全致死突变和不完全致死突变（突变体部分个体死亡）．图2表示经诱变处理的红眼雄果蝇（待测果蝇）与野生型纯合红眼雌果蝇交配得F1，让F1单对交配，分别饲养，观察F2的性状分离情况．请预测可能的结果和结论：
    ①若发生隐性突变，且突变不会引起个体死亡，则F2中红眼：白眼为3：1．
    ②若发生隐性突变，且突变体全部死亡，则F2中雌果蝇：雄果蝇为2：1．
    ③若发生隐性突变，且突变体部分个体死亡，则F2中雌果蝇：雄果蝇为介于1：1和2：1之间．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述，错误的是（　　）
    A．子代噬菌体的DNA控制子代噬菌体的蛋白质合成
    B．合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S
    C．合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体DNA都不含32P
    D．亲代噬菌体DNA传递给了子代，在子代噬菌体的DNA中检出了32P

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图．下列叙述正确的是（　　）
    A．a～b段的Na+内流是需要消耗能量的
    B．b～c段的Na+外流是不需要消耗能量的
    C．c-d段的K+外流是不需要消耗能量的
    D．d-e段的K+内流是需要消耗能量的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案