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【题目】如图是某动物的细胞在精子形成过程中的两个时期的模式图,据图回答下列问题:
(1)A图表示细胞,判断依据是 . 图A细胞经过一次分裂后产生的细胞叫
(2)B图表示细胞,其中含个四分体.图B细胞分裂完成后产生的子细胞有染色体条.
(3)比较可知,A图中的染色体是B图中的
(4)B图中非同源染色体将会 , 这是基因自由组合规律的细胞学基础.

【答案】
(1)次级精母;无同源染色体;精细胞
(2)初级精母;0;2
(3)一半
(4)自由组合
【解析】解:(1)图A细胞中没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,属于减二中期的次级精母细胞,该细胞减二分裂结束将产生两个精细胞.(2)图B细胞中具有同源染色体,并且成对的染色体排列在赤道板的两侧,属于减一后期的初级精母细胞.由于此时同源染色体分离,因此不含四分体,其产生的两个次级精母细胞中有2条染色体.(3)比较可知,A图中的染色体、DNA的数目是B图中的一半.(4)B图处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,非同源染色体将会自由组合,这是基因自由组合规律的细胞学基础.
【考点精析】本题主要考查了减数分裂的概念和基因的自由组合规律的实质及应用的相关知识点,需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能正确解答此题.

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(2)图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两大方面,既能通过途径③保护人体,又能产生___________

(3)被感染细胞裂解后,病毒的清除还需要___________的参与。

(4)图示①~③途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的途径有___________

(5)若某地区发生了该病毒的传播,曲线中b处与d相比,___________处更易爆发该传染病;第10天与第5天相比,患者的特异性免疫功能___________(填“增强”、“减弱”或“不变”)。

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C. 色素带颜色过浅 D. 最上面的色素带呈绿色

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【题目】

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各种生物的核酸都相同

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构成蛋白质的氨基酸都相同

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A. 芽能发育成茎和叶 B. 芽能进行光合作用

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【题目】细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是( )

A. 细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上受体,植物细胞也不例外

B. 图3体现了通过细胞通道传递信息

C. 图2可以表示精子与卵细胞的识别过程

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【题目】某植物的花色受两对独立遗传基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

A白∶粉∶红;3∶10∶3

B白∶粉∶红;3∶12∶1

C白∶粉∶红;4∶9∶3

D白∶粉∶红;439

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