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    19．下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（　　）
    ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
    ②鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对
    ③胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
    ④原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA、RNA．
    脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D．

    解答 解：①硝化细菌和颤藻都是原核生物，霉菌是真核生物，真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体，①正确；
    ②鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对，②正确；
    ③胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇，但磷脂不属于固醇，③错误；
    ④原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，④错误．
    故选：B．

    点评 本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、遗传信息的表达、脂质的种类等知识，要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构，并能对两者进行比较；熟记脂质的种类，作出准确的判断，再利用所学知识对各项进行判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．现有a、b、c三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如图甲所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度．为此某同学设计了图乙所示的实验装置．（注：叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光）．据此分析不正确的是（　　）
    A．a灯泡与图甲中曲线②对应
    B．b灯泡与图甲中曲线①对应
    C．c灯泡与图甲中曲线③对应
    D．温室中选择c灯泡能最大限度地增加光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于激素的叙述，错误的是（　　）
    A．肾上腺素发挥作用后会失去活性
    B．激素调节过程中存在反馈调节
    C．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
    D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（　　）
    A．核膜由两层膜构成，蛋白质可通过核孔进入细胞核
    B．核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关
    C．染色体易被碱性染料染成深色
    D．所有真核细胞都有细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．生活中经常会遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（　　）
    A．脂质主要由碳、氢、氧3种元素组成，但其中的氧原子含量较糖类中的多
    B．蛋白质与糖类和脂质一样，通常都可以作为生物体内的能源物质
    C．人体中的多糖以糖元的形式贮藏在肝脏和肌肉中，血糖低可水解成单糖进入血浆中
    D．人体耗能主要来自糖类的氧化分解，所以我们的主食是以淀粉等糖类为主

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为脊髓反射模式图，请回答：

    （1）在离肌肉5mm的I处给予电刺激，肌肉在3.5ms后开始收缩，在离肌肉50mm的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5.0ms后开始收缩，神经冲动在神经纤维上的传导速度为：30mm/ms．
    （2）将①置于相当于细胞外液的溶液中，若在保持该溶液总的阳离子浓度不变的前提下适当升高溶液中钾离子浓度，则会影响静息电位，膜内外电位差将减小．（填“增大”或“减小”）
    （3）在做脊蛙（无头蛙）反射的实验时，如果剥去趾尖的皮肤，再将趾尖触及稀硫酸将无反应，因为感受器被破坏．如果将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因棉球放在坐骨神经处，过一会刺激皮肤完好的趾尖是后肢将无反应．这时用蘸有稀硫酸的纸片放在背部，脊蛙出现搔扒反射．这说明从背部的感受器到脊髓的传入神经纤维功能完好；并确定支配后肢的传出神经纤维没有被麻醉．
    （4）如果脊髓被毁坏，再刺激背部将无反应，因为破坏了反射弧的反射中枢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图为人类一红绿色盲遗传系谱图（该病受一对等位基因的控制，B为显性基因，b为隐性基因），请据图回答：
    （1）该遗传病是由X染色体上的隐 性基因控制的．
    （2）4号和6号的基因型分别是XbY和XBXb．
    （3）4号的色盲基因来自他的母亲．
    （4）6号和7号他们再生一个孩手患该病的几率为$\frac{1}{2}$．
    （5）人类红绿色盲遗传病产生的根本原因是基因突变．

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    8．植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁．培养过程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
    B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
    C．获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂
    D．植株丁的花药离体培养可得到植株丙

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    9．如图是某草原生态系统的能量流动模型．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．下列分析正确的是（　　）
    A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
    B．狼同化的能量可表示为c=f+i+l
    C．兔子和狼之间的能量传递效率为$\frac{c}{b}$
    D．食物链中处在最高营养级的生物是分解者

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