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溶酶体的主要功能是吞噬消化作用.有两种吞噬作用:一种是自体吞噬;另一种是异体吞噬.如图所示,请判断下列叙述不正确的是(  )
A、消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的
B、溶酶体参与抗原的加工处理过程
C、溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有选择透过性
D、吞噬细胞吞噬抗原的过程不需要通过识别作用
考点:细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:分析题图:线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体,在与溶酶体结合后被消化处理.细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体,最后被清除.据此答题.
解答: 解:A、消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的,A正确;
B、在体液免疫和细胞免疫过程中,吞噬细胞中的溶酶体能参与抗原的加工处理过程,B正确;
C、溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性,C错误;
D、吞噬细胞吞噬抗原的过程需要通过识别作用,D错误.
故选:CD.
点评:本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合图中和题中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某植物品系种子的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对基因独立遗传.现有一绿色种子的植物X,与一纯合的黄色种子的植物杂交,F1都为黄色,再让F1自花受粉产生F2,F2性状分离比例为27黄:21绿,则植物X的基因型为(  )
A、AAbbB、aabb
C、aaBBD、AABB

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,与细胞呼吸原理的应用无关的是(  )
A、晒干小麦种子以延长保存期限
B、夜晚适当降低温室内的温度以提高产量
C、对番茄植株进行摘心以增加产量
D、农村采用密闭的土窖来保存水果、蔬菜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作步骤的操作中,正确的有几项(  )
①脂肪的鉴定实验中,一定要用显微镜才行;
②鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合后再加入);
③用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且现配现用;
④鉴定可溶性还原糖的实验前最好检测一下蔗糖溶液和葡萄糖溶液的纯度;
⑤还原糖和蛋白质的鉴定,都需隔水加热时,且试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面;
⑥如果材料用具中无双缩脲试剂,而有斐林试剂和蒸馏水等,也能检测蛋白质.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞多样性的举证不属实的是(  )
A、鸵鸟的卵细胞直径可达15cm,是陆生动物最大的细胞
B、动物的神经细胞可伸出长达1cm的神经纤维
C、独立生活的支原体直径约100nm
D、专营寄生生活的病毒需借助电镜才能看到

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科目:高中生物 来源: 题型:

预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于(  )
A、男女之间的性别比例
B、出生率、死亡率和迁移率
C、现有人口数量和密度
D、不同年龄的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程不属于细胞凋亡的是(  )
A、壁虎断尾再生
B、细胞的自然更新
C、被病原体感染的细胞的清除
D、人的胚胎发育过程中尾部的消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是(  )
A、④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同
B、①和②均能够能萌发形成幼苗
C、③在生物体内主要以化合物形式存在
D、点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验.据图所示对该实验的分析正确的是(  )
A、该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性
B、植株B的所有细胞中都含有两个染色体组
C、不考虑基因突变,植株A、B的细胞内没有等位基因
D、由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件下进行

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同步练习册答案