精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.培养禽流感病毒时,应选用(  )
A.固体培养基B.含有多种无机盐的培养液
C.活的鸡胚D.牛肉汤

分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.

解答 解:A、流感病毒只能寄生在活细胞内,固体培养基内没有活细胞,不能用固体培养基培养,A错误;
B、流感病毒只能寄生在活细胞内,培养液内没有活细胞,不能用含有多种无机盐的培养液培养,B错误;
C、病毒不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,故培养病毒可以用活的鸡胚培养,C正确;
D、流感病毒只能寄生在活细胞内,牛肉汤内没有活细胞,不能用牛肉汤培养,D错误;
故选:C.

点评 本题考查了病毒的有关知识,要求考生能够明确生命活动离不开细胞,病毒属于高度寄生的生物,解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和生活方式.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是( )

A.蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料

B.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上

C.在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢为底物

D.调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第三次周考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知生物体内用一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白.由305个氨基酸组成。如果将p分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氮酸.改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有酶的催化活性。回答下列问题:

(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质( )进行改造。

(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰( )基因或合成( )基因。所获得的基因表达时时遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括( )的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:( )。

(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过( )和( ),进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物( )进行鉴定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞学说,说法正确的是(  )
A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B.魏尔肖指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的”
C.细胞学说指出了植物细胞与动物细胞的区别
D.细胞学说揭示了生物的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物群落的构成有关说法不正确的是(  )
A.群落的结构有垂直结构和水平结构
B.竹子的高矮,属于群落的垂直结构
C.谚语“苗多欺草,草多欺苗”体现的是竞争的关系
D.两个物种的生态位越接近,他们之间的竞争越激烈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于核糖体的叙述,正确的是(  )
A.核糖体主要与糖类的合成有关
B.核糖体中有核糖
C.核糖体不具有双层膜,而是由单层膜包被的
D.核糖体都附着在内质网上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是(  )
A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C.植物根细胞从土壤溶液中吸收K+D.甘油进入组织细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于免疫系统的叙述,不正确的是(  )
A.大面积烧伤的病人易受细菌感染,是因为细胞免疫受损、细菌容易入侵细胞
B.胃酸杀死食物中摄入的病原体属于第一道防线
C.第三道防线要依赖于血液循环和淋巴循环
D.抗体和抗原结合后能抑制病原体繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为物质出入细胞膜的示意图,大写字母代表组成细胞膜的物质,小写字母代表物质进出细胞的方式.请据图回答:

(1)该细胞膜模型是1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型,B代表磷脂双分子层.
(2)乙侧代表细胞膜内(内/外)侧,在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d.
(3)代表O2、甘油转运过程的分别是图中编号b、b.人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,则K+从血浆进入红细胞的方式是图中编号a,该方式的意义是主动选择吸收细胞所需要的物质.

查看答案和解析>>

同步练习册答案