A. | a物质可能是氧气,b物质可能是Ca2+ | |
B. | a物质可能是水,b物质可能是甘油 | |
C. | a物质可能是苯,b物质可能是二氧化碳 | |
D. | a物质可能是氨基酸,b物质可能是乙醇 |
分析 据图分析,甲图的转运方式是自由扩散,乙图的转运方式需要能量需要载体是主动运输.小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对氧气、水、甘油、苯、乙醇的吸收是通过自由扩散;对于Ca2+、葡萄糖、氨基酸的吸收是主动运输.
解答 解:A、a物质由高浓度到低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散方式,因而a物质可能是水;b物质由低浓度到高浓度,且需要载体和能量,是主动运输,因而b物质可能是Ca2+,A正确;
B、水和甘油的运输方式都是自由扩散,B错误;
C、苯和二氧化碳的运输方式是自由扩散,C错误;
D、氨基酸的运输方式都是主动运输,乙醇的运输方式是自由扩散,D错误.
故选:A.
点评 本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生分析图形,理解物质跨膜运输的特点,掌握物质跨膜运输的实例,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 实验处理方法 | 实验结果 |
甲 | 切除小白鼠体内的甲状腺 | 切除10天后,测得其物质代谢强度大大下降 |
乙 | 切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素 | 切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 科学家 | 科学发现 | 实验方法 |
A | 萨克斯 | 光合作用产物中含有淀粉 | 同位素标记法 |
B | 沃森、克里克 | DNA的双螺旋结构 | 物理模型构建法 |
C | 艾弗里 | 转化因子是 DNA而不是蛋白质 | 噬菌体侵染细菌实验 |
D | 摩尔根 | 基因和染色体存在明显的平行关系 | 类比推理法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 | |
B. | 血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压 | |
C. | 当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 | |
D. | 当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA 和 RNA 的基本组成单位都是核苷酸 | |
B. | 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 | |
C. | DNA 分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 | |
D. | 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞免疫功能丧失,体液免疫功能下降 | |
B. | 细胞免疫,体液免疫功能均正常 | |
C. | 免疫功能正常、体液免疫功能下降 | |
D. | 细胞免疫、体液免疫功能均丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
微生物 | 温度(℃) | pH | 氧气需求 |
大肠杆菌 | 36-38 | 7-8 | 兼性厌氧 |
乳酸菌 | 36-37 | 5.5-6 | 厌氧 |
双歧杆菌 | 37-41 | 6.7-7 | 厌氧 |
霍乱弧菌 | 36-37 | 7.2-9 | 兼性厌氧 |
A.培养基灭菌时间 | B.温度 | C.pH | D.氧气量 |
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