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    17．下列育种方式中培育原理相同的一组是（　　）
    ①矮秆抗病杂交水稻   
    ②抗虫棉   
    ③无子西瓜   
    ④太空椒
    ⑤青霉素高产菌株    
    ⑥八倍体小黑麦．
    A．①②B．③④⑤C．②⑤D．①③⑥

    分析 四种育种方法的比较如下表：

    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）

    解答 解：①矮秆抗病杂交水稻培育原理是基因重组；
    ②抗虫棉运用了基因工程，原理是基因重组；
    ③无子西瓜培育原理是染色体变异；
    ④太空椒培育原理是基因突变；
    ⑤青霉素高产菌株培育原理是基因突变；
    ⑥八倍体小黑麦培育原理是染色体变异．
    因此，培育原理相同的是①和②、④和⑤．
    故选：A．

    点评 本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．胚胎干细胞（ES细胞）在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的价值，胚胎干细胞的应用前景吸引着众多科学家投入到这一研究领域中．根据相关知识，回答下列问题：
    （1）哺乳动物的胚胎干细胞（ES细胞）是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞．
    （2）ES细胞液是研究体外细胞分化的理想材料，ES细胞在饲养层细胞上能维持不分化的状态．在培养液中加入（分化）诱导因子可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化．
    （3）ES细胞的另一个重要的应用前景为体外诱导分化，从而培育出人造组织器官，进而解决临床上存在供体器官不足和免疫排斥问题．此外科学家还试图用基因工程的方法对动物器官进行改造：向器官供体（供体/受体）基因组中导入某种调节因子，以抑制抗原（抗原/抗体）决定基因的表达或设法除去该基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．在生物体内，下列生理活动可以双向进行的是（　　）
    A．电信号在神经纤维上的传导B．生长素在胚芽鞘尖端的运输
    C．兴奋在两个神经元之间的传递D．性激素在血浆和组织液间的转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、Ⅱ为无遗传效应的序列．有关叙述正确的是（　　）
    A．该DNA片段中含有3个起始密码子
    B．a中碱基对缺失，属于染色体结构变异
    C．c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变
    D．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可能发生交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某地森林大火后，经历一段时间，该地生态系统逐步得以恢复，如图1为恢复过程中群落演替不同阶段及其植物组成，图2为该生态系统的碳循环过程示意图．

    （1）随着时间的推移，一个群落替代另一个群落的过程，称为群落的演替．
    （2）群落具有复杂的空间结构，在垂直方向上有明显的分层现象，形成这种现象的意义在于提高群落对阳光等资源的利用能力，降低种群间的竞争．
    （3）随着群落演替的进行，Ⅳ阶段与Ⅲ阶段相比，生态系统的抵抗力稳定性提高；
    （4）分析图2，在物质循环中，碳在生物群落中的传递形式是含碳有机物，传递的渠道是食物链（网），将生物群落中的有机碳化物返还给无机环境的关键生物是E（用图中字母回答），生态系统的基石是B（用图中字母回答），生态系统的各成分通过物质循环、能量流动、信息传递形成一个统一整体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图是某家族的遗传系谱，已知该地区10000人中有1个白化病患者，以下说法正确的是（　　）
    A．1号携带白化病基因的可能性是1%
    B．若3号和4号生一个肤色正常女孩的可能性是$\frac{3}{8}$
    C．10号所患的两种遗传病，其致病基因来源于2号
    D．12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是$\frac{33}{10000}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，种子子叶颜色黄色（Y）对绿色（y）为显性．现有基因型为DdYy的植株逐代自交，以下结果不是在F1植株上统计得到的是（　　）
    A．高茎：矮茎=3：1B．有$\frac{1}{4}$的高茎植株所结种子全为黄色
    C．所结种子有黄、绿两色的植株占$\frac{1}{2}$D．所结全部种子中黄色：绿色=3：1

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    （10分）某家庭有甲、乙两种遗传病，其中一种是显性遗传病，该病在自然人群中患病的概率为19%，另一种是伴性遗传病。下图是该家庭的系谱图，其中Ⅱ－5的性染色体只有一条，其他成员的染色体正常。回答以下问题。

    （1）甲、乙两种遗传病的遗传类型分别是__________和____________。

    （2）导致Ⅱ－5的性染色体异常的原因是______号个体产生了不正常的配子，假如该个体同时产生的另一种异常配子与其配偶的正常配子结合，发育成的个体（均视为存活）的性染色体的组成可能是___________。

    （3）对甲病患者检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内则只含有前45个氨基酸。这种异常多肽链产生的根本原因是mRNA第 位密码子突变为终止密码子。

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    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有 ______种。用图中亲本杂交获得 F 1 ， F l 雌雄个体相互交配获得 F 2 ，则 F 2 中成鼠体重介于亲本之间的个体占______ 。

    （2）若图中父母本性染色体正常，母本却生了一只 XXY 的小鼠，该小鼠产生的原因中不可能的是（ ）

    A、父本减数第一次分裂不正常

    B、母本减数第一次分裂不正常

    C、母本减数第二次分裂不正常

    D、父本减数第二次分裂不正常

    （3）小鼠的体色由两对基因控制， Y 代表黄色， y 代表鼠色， B 决定有色素， b 决定无色素 （ 白色 ）。己知Y 与 y 位于 2 号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠（bbyy）。为探究B与b基因是否也位于 2 号染色体上 （ 仅不考虑交叉互换 ）。有人选择了父本和母本杂交得到 F l ，F1自交得到F2。若F2的表现型比值为 ，则B与b基因不位于 2 号染色体上；若F2的表现型比值为 ，则B与b基因也位于 2 号染色体上；

    （4）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因 E 、 e 控制，位于 2 号染色体上。将多对如上图所示的亲本杂交得到 F 1 ，让众多 F 1 的雌雄小鼠自由交配，所得 F 2 中有毛鼠和无毛鼠的比值为6：9，原因可能是 ___ ___。

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