试验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液 |
② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液 |
③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液 |
④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林试剂 |
分析 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶具有专一性、高效性和作用条件温和等特点,高温、过酸或过碱都能使酶的空间结构发生改变而失活.酶只能改变化学反应的速率,不改变化学反应的平衡点,且酶本身在化学反应前后不发生改变.
解答 解:(1)同无机催化剂相比,酶降低化学反应的活化能 的作用更显著,故酶具有高效性;酶发挥作用需要适宜的PH值,当唾液随食物流入胃时,其中的唾液淀粉酶会由于PH值降低失去活性,不再发挥作用.用于细胞壁的主要成分的纤维素和果胶,故用纤维素酶和果胶酶能除去植物的细胞壁而不破坏原生质体,体现了酶的专一性性.
(2)解:①、探究温度对酶活性的影响不能过氧化氢溶液,因过氧化氢溶液分解速度受温度的影响,①错误;
②、探究温度对酶活性的影响可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用碘液检测是否水解,②正确;
③、探究pH对酶活性的影响,不能用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液,因酶具有专一性,蔗糖酶不能水解淀粉,③错误;
④、探究pH对酶活性的影响可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用斐林试剂检测是否产生了还原性糖,④正确.
故答案为:
(1)化学反应的活化能 不能 胃液的酸性环境使唾液淀粉酶失活 专一性
(2)②④
点评 本题考查酶的概念及作用,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力,试题难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示的反射弧是神经系统完成反射活动的结构基础 | |
B. | 图中完成反射活动的结构顺序依次为:1→2→3→4→5 | |
C. | 当C处受损伤时,刺激B处,“5”处的肌肉不发生收缩现象 | |
D. | 在A处给予刺激使神经兴奋,“5”处的肌肉不发生收缩现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上升 | B. | 不变 | C. | 下降 | D. | 先升后降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 | |
B. | 内质网既参与物质合成,也参与物质运输 | |
C. | 蛋白质和RNA可以自由进出核孔复合体 | |
D. | 溶酶体内的水解酶由连接在粗面内质网上的核糖体合成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•高安市校级模拟)关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述,下列叙述正确的是( )
A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用
B.剧烈运动时,肌细胞中的比值上升
C.当种子从休眠进入萌发状态后,比值上升
D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
繁殖时期 | 种群Ⅰ | 种群Ⅱ | 种群Ⅲ |
繁殖初期 | 0.09 | 0.11 | 0.09 |
繁殖盛期 | 0.10 | 0.08 | 0.09 |
繁殖中期 | 0.06 | 0.06 | 0.06 |
繁殖末期 | 0.07 | 0.08 | 0.08 |
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