【题目】下列对有关生理过程的描述,错误的是
A. 乳腺细胞合成抗体通过胞吐的方式释放到乳汁中
B. 葡萄糖进出同种细胞的方式一定相同
C. 过氧化氢酶为催化过氧化氢的分解提供更多的活化能
D. 细胞呼吸中丙酮酸产生的场所是细胞质基质,消耗的场所可能是线粒体基质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质,下列叙述与图示内容不符的是( )
A. 若甲、乙、丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗,则丙一般含有一个染色体组,③可表示秋水仙素处理
B. 若甲、乙、丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞,则①需要糖被的参与,②表示细胞增殖和分化,③表示抗体
C. 若甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺,则①为促甲状腺激素,③表示激素的反馈调节作用
D. 若甲、乙、丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体,则①②分别表示脱分化和再分化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示有关概念之间的关系,相关叙述正确的是
A. 1表示细胞外液,2~4依次表示血液、组织液、淋巴
B. 1表示内环境稳态的调节机制,2~4依次表示神经调节、激素调节、免疫调节
C. 1表示鸟嘌呤脱氧核苷酸,2~4依次表示鸟嘌呤、脱氧核糖、磷酸
D. 1表示生态系统信息种类,2~4依次表示物理信息、化学信息、生物信息
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。一段时间达到平衡后,甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则下列判断错误的是( )
A.若h1>h2,MA=MB,则Ma<Mb
B.若h1>h2,MA=MB,则Ma>Mb
C.若Ma=Mb>MA>MB,则h1<h2,M1>M2
D.一段时间后,A→a与a→A、B→b与b→B的水分子扩散速率均相等
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【题目】如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,下列相关说法不正确的是
A. 若①是大分子化合物,则可能具有物质运输功能
B. 若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种
C. 若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉和糖原
D. 若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中
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【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | 一一 | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图所示。其中视野最暗的是_____________。
A. B. C. D.
(2)B组实验中的SiO2的作用是_________,还需要加入的物质是__________,其作用是____________。
(3)如图1表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果,其中色素带C是______,呈现为______色。
(4)C组实验观察到特定的颜色是__________,用正常人的尿液重复实验观察到的现象是____________。
(5)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,星________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图2,图中ABCD出现的先后顺序为____(用字母表示)。
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【题目】果蝇的眼色中有白色(不含色素)、红色和紫色三种,细胞中红色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若细胞中基因D控制合成的酶存在时,红色色素会转化为紫色色素,使眼色呈紫色。当细胞中不能形成红色色素时,眼色为白色。现以两个纯系果蝇进行杂交实验,结果如下图。请回答下列问题:
(1)根据F1表现型,可以推测等位基因____________位于X染色体上,控制果蝇眼色的两对基因遗传时遵循____________定律。
(2)F1中红眼雄果蝇产生的精子的基因组成有____________。F2中紫眼雌果蝇的基因型有____________。
(3)若让F2中全部红眼雌果蝇测交,则后代表现型及比例为____________。
(4)若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配,则后代中白眼雄果蝇所占比例为____________。
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【题目】根据图和表的内容回答下面的问题。
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 mol/L | 0.50 mol/L |
细胞液 | 0.59 mol/L | 0.04 mol/L |
(1)图中1是____________________,2是_____________________。
(2)图中1在细胞膜中作为_________________,2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时作为________。
(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收_______离子并向海水排出__________离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有________________________性。
(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是_____________________。
(5)细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的___________的种类和_____。
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