A. | 该精原细胞发生了染色体缺失 | B. | N基因最可能位于X染色体上 | ||
C. | 该精原细胞的基因型为MmNn | D. | 次级精母细胞的基因型可能为mm |
分析 据图分析,两条染色体大小形态不同,但精原细胞中存在同源染色体,可能是性染色体XY,并且M(m)基因在X染色体和Y染色体的同源区段,而N(n)只存在X染色体或Y染色体的非同源区段;同一个次级精母细胞形成的精细胞不同,存在等位基因,可能发生基因突变.
解答 解:A、分析题意和题图可知,该精原细胞中体现的染色体为XY性染色体,并没有发生染色体的缺失,A错误;
B、N基因可能位于X染色体或Y染色体的非同源区段,B错误;
C、在没有突变之前,该精原细胞的基因型为MmN或Mmn,C错误;
D、次级精母细胞的基因型可能为mm或MMNn,D正确.
故选:D.
点评 本题结合模式图,考查了减数分裂和变异的有关知识,要求考生识记减数分裂的过程,掌握生物变异的类型以及结果,具有一定的难度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡 | |
B. | RING结构的合成不受基因的控制 | |
C. | 衰老细胞和被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 去掉癌细胞中IAPs 的RING 区域,可有效促进癌细胞凋亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察如下图所示的模式图,相关说法不正确的是 ( )
A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核较大
B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流
C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器b含磷脂,e不含磷脂 | B. | 能产生水的细胞器只有b | ||
C. | 绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e | D. | 蓝藻细胞中含有d |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2释放 速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下O2吸收 速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用 | |
B. | 原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞核中的DNA是线状的 | |
C. | 真核细胞核膜上有核孔,是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子出入细胞核的通道 | |
D. | 原核细胞只能进行无丝分裂 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com