探究温度对酶活性影响的实验(实验一) | ||||
实验步骤 | 分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
①淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | |
②可溶性淀粉溶液 | 5mL | 5mL | 5mL | |
③控制温度 | 0℃ | 60℃ | 90℃ | |
④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温 | ||||
⑤测定单位时间内淀粉的 |
探究某种过氧化氢酶的最适pH值的实验(实验二) | |||||
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 |
pH值 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
H2O2溶液完全分解所需时间(秒) | 300 | 180 | 90 | 192 | 284 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌 |
B、在菊花组织培养中,MS培养基中可以不加入生长素或生长素类似物 |
C、在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵 |
D、煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法,常用于培养皿、牛奶等的灭菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 |
B、观察细胞有丝分裂的实验中,盐酸和酒精的混合液主要起固定作用 |
C、检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色 |
D、碱性燃料吡罗红可用于染色体染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0~8h,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 |
B、0~6h,酵母菌种群数量呈“S”型增长;6~12h,呈“J”型增长 |
C、0~8h,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值 |
D、6~12h酒精产生速率逐渐增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病原体与抗体的特异性结合发生在内环境中 |
B、人体维持内环境稳态的调节能力有一定限度 |
C、内环境的变化会引起相应的器官和系统活动随之改变 |
D、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位 |
B、图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的 |
C、图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转 |
D、图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导 |
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