精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(  )。
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养 ④转基因植物的培育

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

B

解析试题分析:植物组织培养通过脱分化形成愈伤组织,①正确。植物体细胞杂交也有植物组织培养,也形成愈伤组织,故②正确。动物细胞培养通过细胞增殖形成细胞群,没有形成愈伤组织,故③错。转基因植物的培育首先通过转基因技术形成植物重组细胞,再利用植物组织培养将该细胞培养为植株,有形成愈伤组织,故④正确。故B正确。
考点:本题考查细胞工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在玉米的元素组成中,C占43.57%,O占44.43%,而在人的元素组成中,C占55.99%,O占14.62%。造成这种差异的主要原因是(   )

A.因为玉米体内的含水量比人高
B.因为人体内的脂质及蛋白质的含量比玉米高
C.因为人体内的糖类含量比玉米低
D.因为人能吃玉米而玉米不能吃人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是

A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜表面相关蛋白有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则X酶是(  )

A.DNA连接酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.限制酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是(  )。

A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

1976年,美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌(  )

A.能进行DNA复制 B.能传递给细菌后代
C.能合成生长抑制素释放因子 D.能合成人的生长素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是(     )

A.棉花细胞—花粉管通道法 B.大肠杆菌—农杆菌转化法 
C.羊受精卵—显微注射技术 D.番茄细胞—基因枪法 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是生态系统能量流动的图解,对此图理解有误的是                (    )

A.图中a固定的能量是b、c、d的能量之和 
B.该图中c所具有的能量为b的10%~20% 
C.该图中的a固定的能量表示流经该生态系统的总能量 
D.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构和功能及细胞分裂的叙述,正确的是(  )

A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内的氧气浓度一般比细胞溶胶中要高
B.菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞或多倍体
C.二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2
D.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案