【题目】下列细胞能用于质壁分离实验材料的是
A. 人的口腔上皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞
C. 菠菜叶肉细胞 D. 哺乳动物成熟的红细胞
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量.①②③④依次为( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N,H,O,C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;O,C,N,H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H,O,C,N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C,O,H,N
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触,正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分(兴奋离开神经中枢)的某处意外受损,下列说法中不严谨的是( )
A.如用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,说明不可能是“ac”受损
B.如传出神经某处受损,用a刺激神经时,在c处也可能记录到电位变化
C.如用a刺激神经,在c处记录到电位,但骨骼肌不收缩,说明骨骼肌受损
D.如用a刺激神经,电位计c指针会发生两次方向相反的偏转;产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种,这些变异( )
A. 是定向的 B. 对人类都有益
C. 为人工选择提供原材料 D. 不能遗传给后代
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【题目】淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,请据图回答:
(1)卡尔文循环与光反应产生的NADPH和ATP密切相关,这两种物质是在图中_______(填“①”或“②”)阶段被利用,该过程称为___________________。
(2)在叶绿体内,磷酸丙糖形成后,如继续参与卡尔文循环,则会形成_______________。
(3)研究发现,蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制。这一结果表明,蔗糖进入韧皮部可能是___________(填“顺”或“逆”)浓度梯度,该跨膜过程所必需的条件是______________。
(4)马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏。若摘除一部分块茎,叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会____________;继续培养一段时间后,下侧叶片的光合速率会___________(填“上升”、“不变”或“下降”),原因是________________。
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【题目】下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是
A. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中
D. 如果该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体
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【题目】某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞
A. 主要通过无氧呼吸生成ATP
B. 产生的热量远多于其他细胞
C. 线粒体基质不参与有氧呼吸
D. 没有进行有氧呼吸第三阶段
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