科目:高中生物 来源: 题型:
A、青霉素抑制人体细胞的生长、增殖 |
B、青霉素能抑制细菌的生长、繁殖 |
C、PBP与青霉素结合提高催化能力 |
D、PBP能催化植物细胞壁的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A组 | B组 | C组 | |
B细胞 | + | + | + |
未活化辅助T细胞 | + | - | - |
活化辅助T细胞 | - | + | - |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞的变异均为可遗传变异 |
B、该细胞发生了基因重组 |
C、该细胞变异均可在光学显微镜下直接观察 |
D、该细胞有丝分裂时子染色体将不能均等分配 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖 |
B、每种生物都有自身特有的一些酶 |
C、人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用 |
D、蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽,而不能催化淀粉分解成葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切生物体的生命活动都是在细胞内完成的 |
B、SARS病毒没有细胞结构,也能独立进行繁殖等生命活动 |
C、任何细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构 |
D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、完成图中①与②过程的模板相同 |
B、prpsc蛋白以自身为模板进行复制 |
C、prpsc出入神经细胞需要消耗能量 |
D、prps转化成prpsc时有负反馈效应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com