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15.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图.下列叙述不正确的是(  )
A.以上三种细胞内遗传物质均是DNA
B.a、c细胞有细胞壁,而b细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统

分析 1、分析题图:a细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于植物细胞;b细胞不含细胞壁,含有成形的细胞核和多种细胞器,属于动物细胞,且具有较强的分泌能力;c是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,只有拟核(内含DNA),属于原核生物..
2、生物膜系统包括细胞膜、核膜和具膜结构的细胞器.

解答 解:A、凡是有细胞构成的生物,其遗传物质都是DNA,A正确;
B、a植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶,c细菌细胞壁主要成分是肽聚糖,而b动物细胞没有细胞壁,B正确;
C、核糖体是多肽链的合成场所,核糖体是原核生物和真核生物唯一共有的细胞器,C正确;
D、a、b细胞内具膜结构的细胞器、核膜和细胞膜,共同组成了生物膜系统,D错误.
故选:D.

点评 本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的结构和功能,要求考生熟记细胞各结构的图象、分布和功能,能准确判断图中各细胞的种类,正确区分原核生物和真核生物细胞,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.如图在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是(  ) 
A.影响AB段反应速率的因素只有底物浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量
C.主要是温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同
D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度可能为37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图,据图回答问题.

(1)已知图1的分子结构式右上角的含氮碱基为腺嘌呤(A).请观察后回答下列问题:
图1所示的核苷酸的中文全称是腺嘌呤核糖核苷酸. 该核苷酸是构成哪一种核酸的原料RNA.
(2)图2为一条核苷酸长链的片段,据图回答:
①图中所示1、2、3的名称分别是磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶.
②此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是胸腺嘧啶.
③通常由2条图示的核苷酸长链构成一个DNA分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.生态学中的“一山不容二虎”的意思是指(  )
A.山的面积太小B.老虎的体重太大C.老虎喜欢孤独D.老虎的营养级高

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.

(1)图中属于原核细胞的是B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有被核膜包被的细胞核.
(2)最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构.
(3)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂并设置不同温度验证酶的活性受温度影响
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和氯化铁研究酶的高效性
D.利用蛋清液、蛋白酶、胃液和双缩脲试剂验证胃液中含有蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.基因型为Aa的某植物,其基因型为a的花粉致死率为50%,该个体自交,后代表现型比是(  )
A.9:1B.2:1C.3:1D.5:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.维持高等动物第二性征的物质属于(  )
A.固醇B.脂肪C.磷脂D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.呼吸商(RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的{O}_{2}量}$)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是(  )
A.呼吸商越大,细胞的有氧呼吸越强、无氧呼吸越弱
B.b点进行有氧呼吸和无氧呼吸,其有氧呼吸强度大于a点
C.c点以后只进行有氧呼吸,产生ATP的场所只有线粒体
D.呼吸商越大,每摩尔葡萄糖产生ATP的量越多

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