精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是

A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白
B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连
C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现

C

解析试题分析:线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,所以线粒体不能直接利用葡萄糖,A正确。内质网内连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最大的细胞器,B正确。细胞生长使细胞体积增大,物质交换效率降低,C错误。细胞全能性的表现必须要通过细胞分裂和细胞分化才能实现,D正确。
考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是
A.组成质粒的化学元素为C、H、O、N
B.神经递质和生长激素都属于分泌蛋白
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧全部来自氨基酸的羧基
D.DNA和RNA的组成元素种类不同,碱基种类不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关ATP的叙述正确的是

A.一个ATP分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子
B.在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等
C.植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞溶胶中都能产生ATP
D.长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是

A.若d点表示植物茎向光侧浓度,则c可表示茎背光侧浓度
B.若该图表示生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac之间
C.给植物施加e点所对应浓度的生长素时,植物的生长不会受到任何影响
D.cf段曲线的变化可用于解释横放植物根的向地生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是

A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型;该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关 
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种 
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异 
D.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物激素的叙述,正确的是

A.乙烯能促进果实的成熟,所以在成熟的果实中含量较多
B.植物的向光性可以说明生长素作用的双重性
C.α—萘乙酸、2,4—D是植物体内常见的植物激素
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,因而在茎尖、根尖含量较多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述错误的是

A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动
B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少
C.该生态系统的消费者包括图中的D.E、F
D.A→C过程中碳流动形式主要以含碳有机物形式进行,F→B以CO2形式进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L
B.图乙中曲线①代表的是顶芽
C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④
D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②

查看答案和解析>>

同步练习册答案