A、选取新鲜葡萄去除枝梗,再反复冲洗干净后备用 |
B、葡萄汁装瓶发酵时,要留出约1/3空间,以保证发酵前期氧气供应 |
C、果酒接种醋酸菌后,需适当提高温度,并不断通人无菌空气 |
D、排气口采用长而弯曲的胶管,其目的是防止杂菌污染 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分化程度越高的细胞,分裂能力越强 |
B、不同器官的组织细胞,其mRNA的碱基序列不同 |
C、每个细胞都具有成形的细胞核 |
D、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小 |
B、小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛 |
C、小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量 |
D、小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌 |
B、在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低 |
C、数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了该生态系统的自动调节功能 |
D、此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型 |
B、一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型 |
C、青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变 |
D、诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、试管动物的培育离不开核移植技术 |
B、受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大 |
C、通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 |
D、利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体的比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲可以导致丙的形成 |
B、乙可以导致戊的形成 |
C、甲可以导致戊的形成 |
D、乙可以导致丙的形成 |
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