分析 分析题图可知,甲图是细胞膜的流动镶嵌模型,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是多糖,与蛋白质形成糖蛋白;a是细胞通过主动运输方式吸收物质,b是细胞通过自由扩散吸收物质,d是细胞通过协助扩散吸收物质,e是通过主动运输排除物质;图乙物质运输过程中,需要载体协助,且由低浓度向高浓度运输,属于主动运输.
解答 解:(1)由分析可知,A是蛋白质,B是磷脂双分子层.
(2)细胞膜的功能特点是选择透过性膜.
(3)氧气运输是自由扩散,细胞吸收氧气可以用图甲中的b表示;Na+排出人体神经细胞的过程是主动运输过程,可以用甲图中的编号e表示;乙图所示物质跨膜运输的方式是主动运输,从细胞外运输到细胞内,可以用甲图中的a表示.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层.
(2)选择透过性
(3)b e 主动运输 a
点评 本题旨在考查学生理解和掌握细胞膜的流动镶嵌模型,理解并掌握物质跨膜运输的方式,把握知识 的内在联系形成知识网络,并结合题图信息综合解答问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省四地七校考试联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞呼吸原理的应用的叙述正确的是( )
A.破伤风杆菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸,为避免其在有氧时大量繁殖需要及时处理伤口
B.种子、果蔬储存在完全无氧的环境中,可将损失减小到最小
C.马拉松比赛时,因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸和CO2,会使肌肉酸胀乏力
D.利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌,在控制通气的情况下,可用于酿酒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省四地七校考试联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的说法,错误的是( )
A.细胞生长,细胞体积变大,物质运输能力变弱
B.细胞分化,细胞合成的蛋白质种类有所不同
C.细胞衰老,细胞核体积减小,膜通透性改变
D.细胞癌变,细胞的形态结构发生明显改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下面的DNA分子结构式图回答问题:
用文字写出图中数字代表的组成物质的名称:
①_______________;⑤_______________;⑥_______________;
⑦_______________;⑨_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素 核酸 磷脂 | B. | 蛋白质 DNA 淀粉 | ||
C. | 糖原 ATP 氨基酸 | D. | 载体蛋白 RNA 磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
错误次数 | 完成学习所需时间(秒) | ||
A | 不作任何处理 | 8.76 | 112.39 |
B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1 μL | 15.72 | 149.73 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三种细胞都含有核糖体、DNA和RNA | |
B. | a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有 | |
C. | a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 | |
D. | 三种细胞内都含有染色体 |
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