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给小白鼠注射一定量的胰岛素,小白鼠处于休克状态。为使其复苏,可适量注射

A.生理盐水                                   B.葡萄糖溶液

C.生长激素                                   D.甲状腺激素

 

【答案】

B

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列三种生物学现象:

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

产生的机理依次属于

A.体液调节、免疫调节、反射     B.反射、细胞免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射     D.反射、自身免疫、体液调节

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列三种生物学现象,产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷选修(解析版) 题型:综合题

(10分)人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响,下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程,请分析回答:

(1)图中甲代表的激素是       和胰高血糖素需要通过       的运输,才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。

(2)正常人空腹时血糖浓度为3.9-6.1mmol/L。经多次检测,某空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L,此人可能患有    病。

(3)若给小白鼠注射一定量的胰岛素,小白鼠处于休克状态。为使其复苏,可适量注射

              .

(4) 下列激素的生理作用相反的是             .

A.胰岛素与胰高血糖素       B.甲状腺素与肾上腺素

C.肾上腺素与胰高血糖素     D.生长激素与甲状腺素

 

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列给出三种生物学现象:①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 ②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖  ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。上述生物学现象产生的机理属于:                  

A、体液调节、免疫调节、反射   

B、反射、细胞免疫、激素调节

C、体液调节、过敏反应、反射   

D、反射、自身免疫、体液调节

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二9月月考生物(文)试卷 题型:选择题

给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量(   )

A、甲状腺激素    B、生理盐水  C、性激素         D、葡萄糖

 

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