A、刺激强度的大小 |
B、突触数目的多少 |
C、感受器的兴奋性 |
D、效应器的兴奋性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察线粒体-甲基绿染液染色 |
B、分离叶绿体中的色素-滤纸层析法 |
C、制备细胞膜-蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
D、无氧呼吸是否产生酒精鉴定-橙色的重铬酸钾溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
脯氨酸 | CCA,CCC,CCU、CCG | 苏氨酸 | ACU ACC、ACA、ACG |
甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 缬氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
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科目:高中生物 来源: 题型:
光合参数 (μmol?m-2?s-1) | CK | T1 | T2 | |||
桃树 | 栎树 | 桃树 | 栎树 | 桃树 | 栎树 | |
光补偿点 | 29.7 | 32.8 | 20.7 | 31.4 | 18.2 | 31.2 |
光饱和点 | 752.5 | 1188.2 | 522 | 1164.5 | 417.5 | 1133.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①中含有的物质是神经递质 |
B、④上有①中物质的受体 |
C、兴奋在②④之间传递是单向的 |
D、兴奋由②到④的传递都是电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是呼吸作用减弱 |
B、马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量存留于酒精中 |
C、线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 |
D、人体内代谢终产物CO2的形成场所是细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构 |
B、以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 |
C、含有RNA的细胞器有a、b、f |
D、c、d、g均为单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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