右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A. 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B. 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温都使该酶失活
C. 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用婓林试剂来检测
D. 该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省临汾一中高一12月月考生物试卷 题型:单选题
右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A.该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究 |
B.该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温都使该酶失活 |
C.该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用婓林试剂来检测 |
D.该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
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科目:高中生物 来源:2014届山西省高一12月月考生物试卷 题型:选择题
右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A. 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B. 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温都使该酶失活
C. 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用婓林试剂来检测
D. 该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东济宁金乡一中高一12月月考生物试卷 题型:单选题
右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A.该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究 |
B.该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温都使该酶失活 |
C.该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用婓林试剂来检测 |
D.该实验说明![]() |
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