精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为某DNA分子片段,假设该DN分子中有碱基5000对,A+T占碱基总数的56%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,下列叙述正确的是(  )
A、第4次复制过程中需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸17600个
B、子代DNA中含15N的DNA比例为1/8
C、④表示腺嘌呤,DNA聚合酶作用于①处
D、②处碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,但不一定引起生物性状改变
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
专题:
分析:已知DNA分子中碱基数,求复制n次与第n次所需某碱基的数目:某DNA分子中含某碱基a个,复制n次,则共需加入含该碱基的脱氧核苷酸为a×(2n-1)个,因为最初亲代DNA分子做模板不需要原料;但第n次复制时所需含该碱基的脱氧核苷酸为a×(2n-1)-a×(2n-1-1)=a×2n-1.DNA复制为半保留复制,所以亲代的2条15N链不会消失,最终分布在2个DNA分子中,即不管DNA复制多少次,含亲代15N链的DNA只有1个,15N链始终1条.
基因突变对性状的影响:(1)基因突变改变生物性状:突变引起密码子改变,最终表现为蛋白质的功能改变,从而影响生物的性状,如镰刀型细胞贫血症.
(2)基因突变不改变生物性状:①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;③根据密码子的简并性,有可能翻译出相同的氨基酸;④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等.
解答: 解:A、DNA分子中有碱基5000对,A+T=56%,则C+G=44%×10000=4400,C=G=2200,第4次复制过程中需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸=2200××24-1=17600个;故A正确.
B、连续复制4次,形成的子代DNA为24=16,据图分析,亲代15N链的只有1条,故含15N的DNA比例为1/16;故B错误.
C、④表示腺嘌呤脱氧核苷酸,DNA聚合酶作用于①处,形成磷酸二酯键;故C错误.
D、②碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,进而引起生物性状的改变;故D错误.
故选A.
点评:本题考查DNA分子的结构、DNA的半保留复制以及基因突变等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(1)20世纪60年代,科学家在研究玉米光合作用过程时,发现CO2在玉米叶肉细胞中首先形成一种四碳化合物,因而研究者将这类植物称为C4植物.
①大多数植物进行光合作用与C4植物不同,CO2首先被固定为
 
.科学家得到以上研究结果利用了
 
研究方法.
②进一步研究发现,这种四碳化合物经过转化,又可重新释放出CO2,并能用于细胞进行光合作用的
 
阶段.
③C4植物叶肉细胞中固定CO2的酶对CO2有更强的亲和力,能更有效地利用低浓度CO2,此特点与适应干旱环境
 
(是/否)相关,原因是
 

(2)某研究小组在水肥充足的情况下,观测到了玉米光合速率等生理指标日变化趋势,(见甲、乙图),据图回答:
①光合作用消耗ATP最快时刻是
 

②直接引起蒸腾速率变化的生理指标是
 
;根吸水能力最强的时刻是
 

③推测影响光合速率的环境因素主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对图①~④的叙述,正确的是(  )
A、①表示神经递质的传输方式
B、②中次级消费者位于能量金字塔II位置
C、③中E为酶降低的化学反应活化能
D、④中共有3处箭头表示反馈调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质是用如图所示的运输方式进入细胞的?(  )
A、CO2
B、甘油
C、氨基酸
D、胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于蓝藻与黑藻共性的叙述,正确的是(  )
A、均有双层膜包被的细胞核
B、均以DNA为主要的遗传物质
C、在线粒体内膜上都发生电子传递过程
D、在生态系统中都属于生产者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验及实验方法的描述,哪项是正确的?(  )
A、显微镜下观察到植物细胞中叶绿体逆时针方向流动,则实际细胞的叶绿体顺时针方向流动
B、研究遗传病发病率需分析患者家系系谱图,研究其遗传方式需在人群中随机抽样调查
C、DNA被15N标记的一个精原细胞,在含14N培养液中进行减数分裂,产生两个含15N的精细胞
D、用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  )
A、过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B、过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C、过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D、若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每个不编码蛋白质的序列称为一个内含子.这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列.研究者为检测某基因中是否存在内含子,做了如下实验:
(1)实验一:
步骤①:获取该基因的双链DNA片段以及其产物mRNA;
步骤②:使双链DNA片段成为两条DNA单链a、b,具体方法是:
 

步骤③:DNA单链a与步骤①所获得的mRNA进行碱基配对,形成双链分子;
步骤④:制片、染色、电镜观察,结果如图.
实验结果表明,该基因中有
 
个内含子.凸环形成的原因是
 

(2)实验二:
步骤①:让该基因形成的mRNA在
 
酶的作用下得到DNA单链c.
步骤②:让DNA单链c与实验一步骤②中的DNA单链
 
进行碱基配对形成新的双链DNA分子.
推测:在显微镜下能观察到的现象是
 
,其原因是
 

(3)在上述两个实验中,需要的核苷酸原料共有
 
种.DNA与mRNA形成的双链分子时的碱基配对方式都有哪些?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞结构示意图,下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是(  )
A、氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi
B、氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C、葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2
D、葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体

查看答案和解析>>

同步练习册答案