A、经过吞噬细胞摄取、处理后的抗原可直接呈递给B细胞 |
B、B细胞受刺激后少部分分化为记忆细胞,大部分分化为浆细胞 |
C、B细胞在抗原和淋巴因子的共同作用下才能增殖分化 |
D、特异性免疫的活性物质包括抗体、淋巴因子和唾液、眼泪中的杀菌物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分 |
B、将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现 |
C、噬菌体侵染细菌实验的成功,是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA分开研究 |
D、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB:Ab:aB;ab=1:1:1:1 |
B、AB:Ab:aB;ab=1:2:3:4 |
C、Aa:Bb=1:1 |
D、AB:ab=1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、tRNA的结构不同 |
B、mRNA碱基序列不同 |
C、核糖体的成分不同 |
D、内质网的结构不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有在细胞保持活性的条件下,才能用健那绿染色观察动物细胞的线粒体 |
B、统计物种丰富度时对肉眼难以识别的动物可借助放大镜、实体镜或普通显微镜 |
C、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低,最好在空气湿度较高的地方处理 |
D、调查土壤小动物类群半富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,导致所得数值比实际数值大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、草履虫的生命活动离不开细胞 |
B、病毒的生命活动可以离开细胞 |
C、细胞内的生物大分子没有生命 |
D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com