【题目】如图所示的一个食物网,相关叙述中正确的是( )
A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1 , 鸟获得的总能量为m2 , 则M>m1+m2
D.鸟类增加能量A时,生产者需提供能量至少为100A
【答案】C
【解析】解:A、该食物网中初级消费者是昆虫、鸟,鸟属于初级消费者、次级消费者,A错误;B、昆虫属于第二营养级,鸟属于第三营养级,B错误;C、能量流动的特点是:单向流动和逐级递减.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1 , 鸟获得的总能量为m2 , 则M>m1+m2 , C正确;D、鸟类增加能量A时,生产者需提供能量至少为A÷10%=10A,D错误.故选:C.
【考点精析】掌握生态系统的功能和生态系统的成分是解答本题的根本,需要知道生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位;生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体,包括物质循环,能量流动,信息传递;构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某家族两种单基因遗传病甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,家族中I-2号不携带乙病致病基因,下列说法正确的是
A. 甲病属于常染色体隐性遗传病
B. 乙病属于伴X染色体显性遗传病
C. 假如III-10和III-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是2/3
D. 假如III-10和III-13结婚,生育的孩子患乙病的概率是1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括 ( )
A. 是细胞的组成成分
B. 参与营养物质、代谢废物的运输
C. 贮藏能量
D. 参与生物体内的化学反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是
A. 只要有胞外信号D和E,细胞就一定会进行分裂
B. 对于癌细胞而言,细胞外信号A~E可能会持续起作用
C. 只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达
D. 由于细胞凋亡无胞外信号作用,可证明细胞凋亡与基因无关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是( ) (CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞内的某生理如图所示。以下叙述正确的有
A. 在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于b端
B. 大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长
C. 酵母菌的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度
D. 核基因表达时,大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向.请据图回答下列问题.
(1)图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是 .
(2)假如北极狐的食物 来自雷鸟,
来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80kJ,若不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是kJ.
(3)图乙中C代表生态系统中的成分是 .
(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况.
同化总量/106 J | 储存能量/106 J | 呼吸消耗/106 J | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
分析上表可知,流入该生态系统的总能量为(J),从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 . 从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量是否增加? .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变
B. 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换
C. 细胞间信息交流的物质基础都是细胞膜表面的糖蛋白
D. 真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com