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【题目】下列有关科学实验与方法的叙述,错误的是( )

A.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

B.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值

C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

D.孟德尔采用从一对相对性状到多对相对性状等研究方法成功发现了两大遗传定律

【答案】A

【解析】光学显微镜不能看到有机分子,A错误;数据测量为了减少误差,力求精确,因而需要多次测量求平均值,B正确;沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构,C正确;孟德尔采用从一对相对性状到多对相对性状等研究方法成功发现了两大遗传定律,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA连接酶的主要功能是( )
A.DNA复制时母链与子链之间形成的氢键
B.粘性末端碱基之间形成的氢键
C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来
D.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A. 构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

B. 愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C. 卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点

D. 抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若在棉花二倍体细胞中能检测到细菌的抗虫基因则说明目的基因完成了在受体细胞中表达。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡(

A.活的无荚膜的

B.加热杀死的无荚膜的

C.加热杀死有荚膜的

D.加热杀死有荚膜的+活的无荚膜的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜和甘蓝两种植物杂交,能得到的种子一般是不育的,但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代,出现这种现象的原因是( )
A.基因自由组合
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物变异在进化中具有非常重要的作用,分析下列于生物变异的现象,并回答相关问题:

(1)玉米的高茎(显性)和矮茎(隐性)是一对相对性状(受基因A、a控制);抗病(显性)和感病(隐性)为一对相对性状(受基因B、b控制)。一株基因型为AaBb的植株自交,(基因在染色体的上的位置如下图所示),观察到自交后代四种表现型及比例为: 高茎抗病:高茎感病:矮茎抗病:矮茎感病 =47:1:1:15。

若推测这种现象的出现是基因重组的结果,则发生该基因重组的时期是______________________

若只考虑雄配子的形成过程发生了基因重组,则减数分裂过程中发生基因重组的精原细胞所占比例为______

(2)诱变育种常用物理因素和化学因素进行诱变,请举出其中常用的化学因素的诱变试剂_________(至少两例),假设青霉菌有104个基因,每个基因的突变频率都是10-5,对于一个有108的个体的青霉菌群来说可能出现的基因突变数目是__________。诱变育种常应用于植物,例如芦笋(XY型性别决定植物),芦笋种群中植株不抗旱基因位于X染色体上,经研究发现应用紫外线处理芦笋植株的配子可产生显性突变的抗旱基因。某科研小组用紫外线处理多株不抗旱的雌雄植株的配子使部分配子发生显性突变,并受精获得大量后代,有一定数量的后代为抗旱个体。请分析后代_______________(能 / 不能)出现抗旱雄株数量明显多于抗旱雌株数量的现象,原因是:________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是(  )

A. 一般来说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关

B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同

C. 维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键

D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法正确的是(  )

A. 环境条件发生变化后,使生物产生适应性的变异

B. 在变化过程中,P点时Aa的基因型频率最小

C. Q点表示环境发生了变化,A基因控制的性状更加适应环境

D. 该种群基因库中A和a的基因频率的变化表示新物种将产生

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