精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】化合物G是一种药物合成中间体,其合成路线如下:

回答下列问题:

1A中的官能团名称是__________

2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳。写出B的结构简式,用星号(*)标出B中的手性碳__________

3)写出具有六元环结构、并能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式__________(不考虑立体异构,只需写出3)

4)反应④所需的试剂和条件是__________

5)⑤的反应类型是__________

6)写出FG的反应方程式__________

7)设计由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制备的合成路线__________(无机试剂任选)

【答案】羟基 C2H5OH/浓H2SO4、加热 取代反应

【解析】

有机物A被高锰酸钾溶液氧化,使羟基转化为羰基,B与甲醛发生加成反应生成CC中的羟基被酸性高锰酸钾溶液氧化为羧基,则D的结构简式为D与乙醇发生酯化反应生成EE中与酯基相连的碳原子上的氢原子被正丙基取代生成F,则F的结构简式为F首先发生水解反应,然后酸化得到G,据此解答。

1)根据A的结构简式可知A中的官能团名称是羟基。

2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳,则根据B的结构简式可知B中的手性碳原子可表示为

3)具有六元环结构、并能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式中含有醛基,则可能的结构为

4)反应④是酯化反应,所需的试剂和条件是乙醇/浓硫酸、加热。

5)根据以上分析可知⑤的反应类型是取代反应。

6FG的反应分两步完成,方程式依次为:

7)由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制备,可以先由甲苯合成,再根据题中反应⑤的信息由乙酰乙酸乙酯合成,最后根据题中反应⑥的信息由合成产品。具体的合成路线图为:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再将其移入含14N的培养基中培养,提取亲代及子代的DNA并离心,如图①~⑤为可能的结果。下列叙述错误的是

A.子一代DNA应为②

B.子二代DNA应为①

C.子三代DNA应为④

D.亲代的DNA应为⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(Ⅱ-1不携带致病基因)。下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述,错误的是(

A.从系谱图中可以看出,甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传

B.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚,生患病男孩的概率为1/8

C.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生两病兼患孩子的概率为1/12

D.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,后代中只患甲病的概率为7/24

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个基因型为AaBb的动物细胞在完成一次细胞分裂后产生的子细胞图像。相关叙述正确的是(   )

A. 甲、乙两细胞均有2对同源染色体,2个染色体组

B. 甲、乙两细胞均处于减数分裂第一次分裂后期

C. 甲细胞变异来自基因突变,乙细胞将出现染色体变异

D. 甲、乙细胞通过基因重组产生4种不同基因型的精细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】CCR5是人体的正常基因,其编码的细胞膜CCR5蛋白是HIV-Ⅰ(人类免疫缺陷病毒Ⅰ型)感染的“入口”。有学者用“CRISPR/Cas9”技术对该基因进行定点编辑后植入志愿者体内,诞生了两位婴儿。这就是学术界和社会伦理界引起激烈争论的“基因编辑婴儿”事件。下图1、图2分别为相关的技术原理和实施过程。请分析回答:

(1)将Cas9蛋白和向导RNA序列注入受精卵的方法称为________。据图推测,“CRISPR/Cas9”技术中,首先由________引导定位至目标DNA序列,然后由Cas9蛋白将DNA切断。这两种物质的作用结果类似于基因工程中________的作用。基因编辑过程中可能会产生“脱靶”(对CCR5基因以外的其他基因进行了编辑)现象,最可能的原因是________________________________________________________________________

(2)细胞对被切断的DNA进行重新连接前大都会随机切掉或增加几个碱基对,此过程导致的变异属于________。胚胎2的两个变异CCR5基因编码的蛋白质中,氨基酸数目都可能减少,原因是____________________________。变异的CCR5蛋白无法装配到细胞膜上,从而实现了________________________________________________________________________

(3)CRISPR/Cas9基因编辑技术是一种精准改变目标DNA序列的技术。下列现代生物科技中与该技术最接近的是________

A.转基因技术   B.蛋白质工程   C.细胞核移植   D.胚胎工程

(4)现今基因编辑技术门槛低,很多人在实验室里都可以做,如果不及时制止,就有泛滥的可能性。基因编辑婴儿事件,在社会上引起了激烈的争论,从科研工作者应具备的科学道德、科学精神来思考,你应持有的正确观点是________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列科学家的经典研究中釆取了同位素示踪法的是

A. 恩格尔曼发现光合作用的场所

B. 萨克斯证明光合作用的产物有淀粉

C. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的02来自水

D. 卡尔文探明了C02中的碳在光合作用中的转移途径

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中所含化学成分相同的是(

A.纺锤体 核糖体B.HIV病毒 中心体

C.T2噬菌体 染色体D.质粒 叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药物A由于某种原因随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下:

回答下列问题:

(1)在食鱼鸟类体内检测到较高浓度的药物A,该药物会使鸟类产生不良反应,这种现象属于______。生物残体、粪便等主要在湖泊的______层被分解者分解。

(2)若含药物A的污水大量流入该湖泊,使某些藻类种群大暴发,造成水体的______现象,会导致鱼类大量死亡,并可能由于______作用使该生态系统远离稳态。

(3)若药物A只是抑制某种雌鱼的生殖能力,导致出生率降低,则该鱼类种群的______将下降,最终导致种群密度下降。

(4)若对该湖泊进行污水处理使其净化,则水体中鱼类种群数量将以______增长方式恢复。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们很早便知道,ABL基因所在染色体若发生图中甲所示的现象会导致白血病。然而最近一项研究又表明,ABL基因本身突变又会导致甲种遗传病(相关基因用Dd表示),其临床表现为先天性心脏功能障碍或骨骼发育异常等,图乙表示某家庭甲种遗传病的家系图。

请回答下列问题:

1)据图甲判断,导致白血病的变异类型是__________________________

2)据图乙判断,甲种遗传病的致病基因是_______________ (填显性或隐性)基因。5号和6号如果再生育一个孩子,为了降低生出患儿的概率,以下措施中最准确的是__________

A.遗传咨询 B.染色体分析 CB超检查 D.基因检测

3)为了筛查致病基因,对图乙中个体进行基因测序,肯定会出现两种碱基序列的个体是_______________

查看答案和解析>>

同步练习册答案