A. | C氨基酸的侧链基团是C3H7,B氨基酸不是构成蛋白质的氨基酸 | |
B. | 如果将一个丙氨酸与一个C氨基酸化合,生成的二肽为C8H16O3N2 | |
C. | 如果将一个丙氨酸与一个A氨基酸化合,生成的二肽有3个羧基 | |
D. | 如果将上述所有可用于生物体的氨基酸各一个化合,可生成3种不同的多肽 |
分析 氨基酸的结构通式为:,通式表明,每种氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.
由图可知,B不是构成蛋白质的氨基酸,D不是氨基酸.
解答 解:A、由图可知,C氨基酸的R基是-C3H7,B的氨基和羧基不是连在同一个碳原子上,不是构成蛋白质的氨基酸,A错误;
B、C氨基酸的分子式为C5H11O2N,与丙氨酸(C3H7O2N)反应脱去1分子水,所以形成的二肽为C8H16O3N2,B正确;
C、由于氨基酸A的R基上有羧基,所以A与丙氨酸反应生成的二肽中含有2个羧基,C错误;
D、可用于生物体的氨基酸有A、C和丙氨酸,每种氨基酸只有1个,化合可形成的三肽为3×2×1=6种,D错误.
故选:B.
点评 本题考查氨基酸结构和脱水缩合,要求学生掌握氨基酸中各基团的书写,理解脱水缩合的过程.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | 左(填左或右移)1.5cm |
乙装置 | 右移0.5cm | |
测定植物净 光合作用强度 | 甲装置 | 右(填左或右移)4.5cm |
乙装置 | 右移0.5cm |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞的互相识别 | B. | 精子头部侵入体细胞内 | ||
C. | 卵细胞形成受精膜 | D. | 卵核和精核互相融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉酶可以降低和提供淀粉水解所需的活化能 | |
B. | 衰老细胞内各种酶的活性都有一定程度的降低 | |
C. | ATP合成酶发挥作用需要适宜的温度、pH、O2等条件 | |
D. | DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 | |
B. | 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 | |
C. | 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子 | |
D. | 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是只含C、H、O的生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞是发育成熟的细胞 | B. | 该细胞是死细胞 | ||
C. | 蔗糖溶液浓度太小 | D. | 实验操作不正确 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是( )
A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
D.每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。相关叙述错误的是
A.人体中的苯丙氨酸和酪氨酸,它们的来源均有三个渠道
B.苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症,属于常染色体隐性遗传病
C.酶③的缺乏会导致白化病,该病属于常染色体隐性遗传病
D.酷氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一
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