练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭号表示血液流动的方向．下列说法正确的是（　　）
    A．若③为脑细胞，则⑤处的氧气浓度高于①处
    B．若③为肺泡细胞，则⑤处的CO2浓度低于①处
    C．若③为肝脏细胞，则饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处
    D．若③为胰岛B细胞，则饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

    分析 分析题图可知①为血浆，②为组织液，③为组织细胞，④为淋巴，①②④共同组成内环境．

    解答 解：A、若③是脑细胞，脑细胞呼吸消耗氧气，根据血液流动方向可知，⑤处氧气浓度高于①处，A正确；
    B、若③为肺泡细胞，经过肺泡细胞不断排出CO2，则⑤处的CO2浓度高于①处，B错误；
    C、若③为肝细胞，饭后半小时血糖在肝脏处合成肝糖原，故⑤处的血糖浓度高于①处，C错误；
    D、若③为胰岛B细胞，饭后半小时胰岛素分泌增多，所以⑤处的胰岛素浓度低于①处，D错误．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是内环境的组成，体液、细胞内液、细胞外液之间的关系，对于内环境组成的理解和内环境稳态的调节机制的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如果要维持一个生态系统长期存在，必须要有（　　）
    A．生产者和消费者B．生产者和分解者
    C．食草动物和食肉动物D．消费者和分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含15对碱基（其中A有9个）的DNA双链片段（氢键数也用订书钉个数表示），那么使用的订书钉个数为（　　）
    A．88B．118C．124D．126

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不会直接引起种群基因频率改变的是（　　）
    A．基因突变B．非同源染色体自由组合
    C．自然选择D．部分个体迁出种群

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列属于化学信息的是（　　）
    A．蜜蜂跳圆圈舞B．大雁悲鸣C．狗的气味标记D．蛛网的振动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图中A、B、C、D表示器官或细胞，①②③表示物质．下列说法错误的是（　　）
    A．图中③分泌的调节存在分级调节和反馈调节机制
    B．图中A器官既能参与神经调节也能参与体液调节
    C．C细胞可产生抗体，原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
    D．长期焦虑紧张导致淋巴因子减少，特异性免疫功能下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．糖尿病严重威胁人类健康，目前呈现多发态势．胰岛素是治疗糖尿病的首选药物，但长期使用会导致病人对胰岛素的敏感性降低．研究人员试图寻找新的药物以替代胰岛素或降低胰岛素的用量，相关研究如下：
    步骤一取快速生长的细胞，向培养液中加入较高浓度胰岛素，培养24h后，洗涤细胞，获得“胰岛素不敏感细胞”；
    步骤二使用不同浓度的胰岛素和成纤维细胞生长因子（FGF-21）处理“胰岛素不敏感细胞”，并检测其葡萄糖相对吸收率，结果如表所示．
     01 10 100 1000 
     0 0.5 8.0 10.2 17.8 29.6
     1 0.9 18.2 29.6 45.8 50.2
     10 3.0 25.4 31.8 52.4 57.8
     100 7.0 32.2 37.0 56.8 62.2
     1000 11.4 37.0 52.3 68.8 67.8
    请回答：
    （1）人体内血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原分解、非糖物质转化．
    （2）胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖从而降低血糖．糖尿病人在使用胰岛素进行治疗时，只能注射而不能口服，原因是胰岛素是蛋白质，若口服，会被消化酶催化水解，失去疗效．
    （3）在实施步骤二之前，需要确认步骤一获得的细胞对胰岛素不敏感，应选择未经步骤一处理的细胞作为对照，使用    处理对照组和实验组细胞，通过比较相同浓度胰岛素条件下细胞的葡萄糖相对吸收率得出结论．
    （4）分析上表数据，可知：①FGF-21单独作用时，可以促进细胞吸收葡萄糖，并且随FGF-21浓度增大，促进作用增强；②FCF-21与胰岛素共同作用时，与单独作用时相比，细胞的糖吸收率高，二者共同作用的最佳浓度搭配为100nmol•L-1FGF-21和1000nmol•L-1胰岛素．因此，FGF-21在糖尿病临床应用方面具有很大潜力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．如图为DNA分子部分结构示意图，对该图的正确描述是（　　）
    A．①和②相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
    B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
    C．⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T
    D．⑨表示两个氢键，两条链之间键数越多DNA分子越稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关神经调节的叙述正确的是（　　）
    A．神经元内的K+外流是形成静息电位的基础
    B．突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变
    C．只有神经元上才与神经递质特异性结合的受体
    D．神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案