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【题目】图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是(
A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

【答案】B
【解析】解:A、膜泡运输涉及膜的流动性,与载体蛋白无关,A错误;

B、②为主动运输,其特点为逆浓度梯度运输,需载体和能量,B正确;

C、①②都需消耗ATP水解释放的能量,而被动运输不消耗能量,C错误;

D、蜜饯腌制时由于外界溶液浓度大导致细胞死亡,细胞失去了选择透过性,故蔗糖可自由进入细胞,与过程②无关,D错误.

故选:B.

据图分析,①表示胞吞和胞吐,②表示主动运输,③表示协助扩散.自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油.协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖.主动运输的特点是需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.生物大分子以内吞和外排方式出入细胞,体现细胞膜的流动性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对CMT1腓骨肌萎缩症(基因A、a控制)和鱼鳞病(基因B、b控制)进行广泛社会调查,得到下图1的遗传系谱图,图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图,图3是生物体中的两个基因的碱基序列图,请分析回答:

(1)据图1判断,CMT1腓骨肌萎缩症的遗传方式为__________,鱼鳞病最可能的遗传方式为__________

(2)分析图2可确定鱼鳞病的遗传方式,则Ⅰ2的基因型为____________;若Ⅱ6和Ⅱ7想再生一个孩子,他们生一个正常孩子的概率为____________

(3)图3是Ⅱ9与Ⅱ10所生孩子的基因M、R编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子为AUG或GUG。正常情况下,基因M在其细胞中最多有____________个,所处的时期可能是____________

(4)基因M转录时的模板位于(填“a”或“b”)链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对T-A突变为A-T, 其对应的密码子变为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5000对,A+T与碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是(

A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶
B.复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个
C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D.子代中含15N的DNA分子占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示人体细胞结构示意图,乙表示正在出芽的酵母菌,请据图回答。

(1)从图中看,与叶肉细胞的结构不同的是甲和乙的细胞都_________

(2)若甲细胞可产生抗体,那么,甲细胞可以由_____________分化而来。

(3)甲图中与性激素合成有关的细胞器是__________。(要写出数字符号及结构名称)

(4)同一个体内的肌细胞和肝细胞相比,其核DNA和细胞内RNA是否相同?_____

(5)若甲细胞为肾小管上皮细胞,则细胞内应含有较多的______与其功能相适应。(只填结构名称)

(6)酵母菌产生CO2的场所是_________(只填结构名称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的一个染色体组中

A. 有23对染色体

B. 无同源染色体

C. 染色体组成为22+XX或22+XY

D. 存在等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人的肝细胞的细胞质中含有的多糖和核酸主要是( )

A. 糖原和RNA B. 糖原和DNA

C. 淀粉和RNA D. 淀粉和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图I为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图.相关叙述正确的是(

A.图Ⅰ中A,B,D依次为组织液、血浆、淋巴
B.正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中
C.图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构
D.在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞之间的联系方式示意图,根据所学知识回答下列问题。

(1)X处受到刺激后,电流表指针将偏转____次。

(2)人体内环境除图中所示细胞生活的内环境还包括____

(3)细胞甲能接受激素b的刺激,而细胞乙不能接受的根本原因是_____________

(4)如果细胞甲为胰岛A细胞,在______条件下分泌物a的分泌量增加,分泌物a与_______的调节作用有拮抗作用。

(5)如果细胞乙为T淋巴细胞,它起源于_________的增殖分化。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论,错误的是( )

A. 4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B. 4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多

C. 8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长

D. 如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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