基因型 | |
表现型1 | AABBcc、AABbcc、AAbbcc、AaBBcc、AaBbcc、Aabbcc |
表现型2 | aaBBCC、aaBBCc、aaBBcc、aaBbCC、aaBbCc、aaBbcc |
表现型3 | AAbbCC、AabbCC、aabbCC、AAbbCc、AabbCc、aabbCc |
表现型4 | 其余的基因型 |
分析 根据题意和图表分析可知:A基因控制表现型1、B基因控制表现型2、C基因控制表现型3,由于AABBcc表现为表现型1,aaBBCC表现为表现型2,AAbbCC表现为表现型3,说明A基因抑制B基因,B基因抑制C基因,C基因抑制A基因.
解答 解:①已知三种显性基因之间存在抑制关系,根据表中信息三者之间的抑制关系为A基因抑制B基因,B基因抑制C基因,C基因抑制A基因.
②表现型1的植株中,基因型为AABBcc、AABbcc、AAbbcc的三种个体自交产生的后代的表现型均为表现型1,故不能通过自交产生的后代的表现型及比例来确定其基因型.
③三对等位基因最多能形成3×3×3=27种基因型,表格中已有的为18种,还有9种,分别为:AABBCC、AABBCc、AABbCC、AABbCc、AaBBCC、AaBBCc、AaBbCC、AaBbCc、aabbcc.
故答案为:
①A基因抑制B基因、B基因抑制C基因、C基因抑制A基因
②AABBcc、AABbcc、AAbbcc
③9
点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
如图为反射弧结构示意图,有关叙述正确的是
A.①是效应器,⑤是感受器
B.刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负
C.兴奋在③处的传递是单向的
D.剪断②刺激④处,能发生反射
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的叶肉细胞通过光合作用合成的有机物中的氧元素具放射性,一定来自C18O2 | |
B. | 用含有3H标记的尿嘧啶的核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到 | |
C. | 用15N标记的DNA置于含14N的核苷酸作原料的溶液中进行复制,经密度梯度离心后可以分析得出DNA半保留复制的特点 | |
D. | 要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 | |
B. | 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解 | |
C. | 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 | |
D. | H2O在光下分解,产生的[H]将C3还原成(CH2O) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 | |
B. | 神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 | |
C. | 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 | |
D. | 细胞分化:细胞形态改变,遗传物质不改变,功能趋向专门化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物 | |
B. | 水是运输蔗糖的介质,所以缺水时光合速率会下降 | |
C. | 蛋白质合成过程中产生水,ATP的合成过程中消耗水 | |
D. | 水在叶绿体基质中分解为H+、O2和电子 |
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