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    【题目】氧气和二氧化碳出入细胞膜的方式是 （ ）

    A. 渗透作用 B. 自由扩散 C. 易化扩散 D. 主动运输

    【答案】B

    【解析】氧气和二氧化碳出入细胞膜的方式都是自由扩散，B正确，A、C、D均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）

    A.图a中3个物种的种间斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
    B.图a中3个物种的种内竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
    C.如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种2有被排除的危险
    D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对光合色素的提取和分离实验中各种现象的解释，正确的是（ ）

    A. 未见色素带，说明材料可能为黄化叶片

    B. 色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液

    C. 提取液呈绿色是由于含有较多叶绿素a和叶绿素b

    D. 胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生态系统的有关叙述中，正确的是

    A．生态系统中，食物链交错成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

    B．太阳光来源于地球之外，不属于生态系统的成分

    C．从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者—绿色植物

    D．蚯蚓为动物，所以其在生态系统中属于消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学制作的渗透装置及实验结果，下列有关分析正确的是（ ）

    A.若A,B中均为蔗糖溶液，则两者起始浓度相同
    B.若A,B中均为蔗糖溶液，则两者当前浓度相同
    C.若将水槽中水换为B中溶液，则A液面将上升
    D.若将水槽中水换为B中溶液，则B液面将下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为

    A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：

    （1）细胞中过程②发生的主要场所是 ．
    （2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%，19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 ．
    （3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUC，AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是 ．
    （4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是 ．
    （5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细菌能产生一种“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10 ， 将其彻底水解后只能得到下列四种氨基酸（见图），则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数是（ ）

    A.4
    B.3
    C.2
    D.1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将果蝇进行相关处理后，其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致死突变或不发生突变等情况，遗传学家想设计一个实验检测出上述四种情况．实验时，将经相关处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配（B表示红眼基因），得F1 ， 使Fl单对交配，分别饲养，观察F2的分离情况．下列说法不正确的是（ ）
    A.若为隐性突变，则F2中表现型比值为3：1，且雄性中有隐性突变体
    B.若不发生突变，则F2中表现型为红眼，且雄性中无隐性突变体
    C.若为隐性致死突变，则F2中雌：雄=1：2
    D.若为隐性不完全致死突变，则F2中雌：雄介于1：1和2：1之间

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