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    3．如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．图中X代表磷酸基团，A代表腺苷
    B．DNA双链中，嘌呤总数等于嘧啶总数
    C．N的形成需要DNA聚合酶的催化
    D．DNA的基本骨架是N所示的化学键连接的碱基对

    分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸链，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．

    解答 解：A、图中“A”代表腺嘌呤碱基，A错误；
    B、双链DNA分子中嘌呤与嘧啶配对，因此嘌呤与嘧啶相等，B正确；
    C、图“N”是氢键，氢键形成不需要酶的催化，C错误；
    D、DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的，二者通过磷酸二酯键连接，D错误．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对DNA分子的结构和结构特点的熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．生态学家对某弃耕农田的主要食物链“植物→田鼠→鼬”的能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm2•a）．
    植物田鼠鼬
    固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
    2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
    （1）此荒地多年前曾发生过火灾，“野火烧不尽，春风吹又生’’是该生物群落次生演替过程的真实写照，这体现了生态系统的恢复力稳定性．良好的植被能防风固沙、保持水土，这体现了生物多样性的间接价值．
    （2）若要调查田鼠的种群密度，可采用标志重捕法．在2hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获的田鼠中没有带标记的20只，带有标记的10只，则该种群密度是75只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏大（偏小/偏大）．
    （3）能量沿植物→田鼠→鼬的流动是单向的，逐级递减的能量主要是通过呼吸作用以热能的形式离开生态系统．据表可知，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是3%．
    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （5）生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物，将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行统计分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如表．
    种植比率（甲/乙）0.250.671.504.00
    收获种子比率（甲/乙）0.371.452.068.08
    若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，两种植物最可能的结果是甲占优势．以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某养鸡专业户的鸡场中出现患禽流感的鸡，该鸡场主也感觉身体不适，便去医院检查．医生对其进行了隔离观察，在此期间，该男子除了体温稍有升高外，并没有出现其他症状．
    （1）若该男子2天内体温维持在38℃，则说明该男子在这2天中产热量与散热量的关系是相等．
    （2）该男子感染禽流感病毒痊愈后，他将来还可能再次患禽流感，原因是：
    ①禽流感病毒方面的原因是禽流感病毒易发生变异．
    ②该男子免疫力方面的原因是体内禽流感病毒抗体（或记忆细胞）存活时间有一定限度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．

    请分析回答下列问题：
    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达，进行实验获得图乙结果时，不能（能/不能）利用图甲②区细胞为材料，原因是图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力．
    （2）在e时期，最活跃的细胞器是高尔基体．
    （3）丙图①②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的间期和前期阶段（填文字）．
    （4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．下表中列出了几种限制酶识别序列及其割位点，图一、图二中箭头表示相关限制酶的位点．请回答下列问题：
    限制酶BamH IHindⅢEcoR ISma I
    识别序列及切割位点↓
    GGATCC
    CCTAGG
    ↑    		↓
    AAGCTT
    TTCGAA
    ↑    		↓
    GAATTC
    CTTAAG
    ↑    		↓
    CCCGGG
    GGGCCC
    ↑

    （1）一个图一所示的质粒分子经Sma I切割前后，分别含有0、2个游离的磷酸基团．
    （2）若对图一中质粒进行改造，插入Sma I 酶切位点越多，质粒的稳定性越高．
    （3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma I切割，原因是SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因．
    （4）与只是用EcoR I 相比较，使用BamH I和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化．
    （5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入DNA连接酶．
    （6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了鉴别和筛选含有目的基因的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外，合成的物质X及运输途径如图所示，其中的①②及物质X分别表示（　　）
    核糖体→①→②$\stackrel{物质X}{→}$细胞膜$\stackrel{物质X}{→}$细胞外．
    A．内质网、高尔基体、性激素B．高尔基体、内质网、性激素
    C．内质网、高尔基体、胰蛋白酶D．高尔基体、线粒体、胰蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（　　）
    A．水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度
    B．夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量
    C．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
    D．稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（　　）
    A．原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞癌变
    B．分化方向不同的细胞中mRNA的种类完全不同
    C．细胞分化和衰老过程中细胞形态、结构和功能会出现变化
    D．通过细胞凋亡完成细胞的自然更新、清除被病原体感染的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验最相似的一项是（　　）
    A．用一定浓度的生长素培育无子番茄
    B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
    C．植物向光生长
    D．植物的顶端优势现象

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